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- 2021-12-05 发布于天津
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1.3 长度和时间测量的应用; 1、会正确使用刻度尺测量物体的长度。;4、初步学会正确使用刻度尺、量筒,培养学生的估测能力和正确细致的实验习惯,提高动手能力。 ;活动1:用毫米刻度尺测量一张纸的厚度;测纸厚、细丝直径,测一次脉动的时间;用毫米刻度尺测量曲线的长度;测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长;测较长的曲线,例如运动场的跑道、家和学校的距离;适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高;平移法;测量工具---量筒和量杯;使用量筒要注意的问题:
用量筒测液体的体积.量筒里的水面是凹形的,读数时,视线要跟凹面相平.;固体的体积;昆山开往南京(西)及北方方向列车;A;2、小张同学想用刻度尺测出书本上一张纸的厚度,设计了如下实验方案:(1).除去封面和封底,测出整本书的厚度(2).查出书本的总页数400页(3).一张纸的厚度为书本厚度除以总页数.你认为此方案什么地方需要改进或改正?;测量次数;书本厚度/cm;小资料;小资料;1、累计法:测纸厚、细丝直径,测一次脉动的时间;二、不规那么物体的体积测量
量筒、量杯的使用;固态 ;一、自然界中的水循环;;
地表水通过 进入
大气,又通过 回来,使陆
地淡水得到 。 ;二、云、雨、雪、雾、露、霜;美丽的雪景;思考;水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成
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