部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.小康让小伟一起去网吧玩游戏，小伟的正确做法是（? ?）。 A.自己不去而且劝说小康也不要去 B.立刻和小康一起去 C.做完作业后和小康一起去 2.下列行为中不正确的是（? ?）。 A.在图书室，不大声喧哗 B.外出旅游时乱扔垃圾 C.不去水深的地方玩儿 3.对课余活动的正确认识是（? ?）。 A.课余活动会耽误我们的学习 B.丰富的课余活动有助于我们开阔视野提高动手能力，培养创新意识 C.我们小学生的主要任务是学习，不应该安排课余活动 4.下列关于选择课余生活的做法（? ?）是不正确的。 A.一切听从父母安排 B.兴趣、爱好 C.考虑自身发展需要 D.从实际出发 5.与人沟通，要学会倾听，下列哪种做法是正确的（? ?）。 A.身体前倾，目光专注 B.左顾右盼，向窗外张望 C.面无表情，对我说的话不肯定也不否定 6.在集体讨论中，我们要（? ?）。 A.大声说出自己的意见，不让其他人发言 B.听从小队长的安排，保留自己的意见 C.大胆说出自己的意见，让大家参考 D.不发表自己的看法，认真倾听就好 二.填空题(共6题，共32分) 1.课余生活中，我们的言谈举止应该（? ? ? ）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（? ? ? ）他人，（? ? ? ）活动规则，这些都是基本要求。 2.不同的成长环境使人们在行为习惯、（? ? ? ）、（? ? ? ）等方面存在一定的差异。 3.对于不同看法，我们不妨采取“换位三部曲”的方式。第一部（? ? ? ）；第二部（? ? ? ）；第三部（? ? ? ）。 4.远离（? ? ? ），拒绝毒品，首先要提高（? ? ? ）意识。 5.换位三部曲是指由（? ? ? ）→（? ? ? ）→（? ? ? ）。 6.与人沟通，还要学会（? ? ? ），这样做既是良好（? ? ? ）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的 （? ? ? ?）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.有时我们要站在他人角度思考问题。（? ?） 2.不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。（? ? ?） 3.与人沟通，还要学会倾听。（? ?） 4.课余生活选择时，首先要考虑家长的意见，家长不同意的要放弃。（? ?） 5.对于我们起初没有选择的课余生活，不一定没有意义、没有价值。（? ?） 6.远离烟酒，拒绝毒品，青少年要提高防范意识，对事情的危险性判断不清，要及时寻求家长或老师的帮助。（? ?） 四.连线题(共1题，共8分) 1.连线题。 五.简答题(共5题，共25分) 1.分享一种你最喜欢的课余生活。 2.小刚喜欢踢足球，老师说他在足球方面很有天赋，可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚，你会怎么办？ 3.我们应该采取什么方法主动与家人交流？（至少写4个） 4.你知道“换位三部曲”吗？请具体谈一谈。 5.孙刚是六年级学生，在好朋友的劝说上，处于好奇心吸烟 六.辨析题(共1题，共5分) 1.先判断对错，再说明理由。 有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。 七.综合题(共1题，共8分) 1.同学们，你们的课余生活一定很精彩吧，请列举出自己参加过的两项课余活动，并从中选择一项活动，说说这项活动给你你带来哪些益处？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C 二.填空题 1.符合；尊重；遵守 2.生活方式；看待问题的立场 3.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点 4.烟酒；防范 5.稳定情绪；冷静思考；寻找合理点 6.倾听；修养；想法和目的 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.如：我最喜欢的课余生活是摄影，我用镜头发现身边的美好事物等。 2.如果时间可以合理调控的情况下，我可以都学，如果时间真的无法安排，我可以挑选书法来进行学习，足球我可以先通过网上学习等方法先自行练习。 3.召开家庭会议、和爸爸或者妈妈谈谈心、留便条、写信等。 4.换位三部曲指的是:表达自己，倾听他人，还有共同商讨解决方案。 5.孙刚的做法是错误的，我们小学生禁止吸烟，当有人劝我们吸烟的时候，应该主动拒绝吸烟，并且劝别人也别吸烟。 六.辨析题 1.这个观点是错误的。我们应该合理安排假期生活，制定一个合理的作息时间表，处理好假期学习和课余生活的关系。 七.综合题 1.（1）跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动。 （2）此题回答应联系实际，从自身出发，写出真实感受，如：开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，