小学雏鹰争章活动方案.docVIP

\o 点击文章标题可访问原文章链接 \o 点击文章标题可访问原文章链接 小学雏鹰争章活动方案 小学雏鹰争章活动方案 一、指导思想： 雏鹰争章活动是中国少年雏鹰行动的重要组成部分，把对少年儿童的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面的要求，具体内化为若干枚雏鹰奖章,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的进步。 二、活动口号： 快乐争章，健康成长，全面发展。 三、组织领导： 为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，特成立以下领导小组。 组长：朱军 副组长：姚克扣 组员：许志春、牛屈峰、全体中队辅导员、少先队大队小干部 四、基本原则： 1、重在参与，鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动队员参与的积极性。 2、量化目标，灵活选择。每学期根据班级的教育重点，选择相应章目。 3、强调教育过程，注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。 4、注重全面素质，鼓励发展特长，在突出共性培养的同时，注重鼓励个性发展；在强调全面发展的同时，注重鼓励队员特长的发挥。 五、实施步骤： 第一步是学章练章（9.20日前）。各中队充分利用班队活动时间，与学生共同探讨班级争章活动的目的，培养学生争章的竞争意识。 第二步是定章（10.8）。本班学生在本日前学期确定要争的章，并定好争章计划。 第三步是争章、考章（10.9-11.30日）。每班除通过开展丰富多彩的达标训练和实践体验活动，调动学生积极性，根据计划认真开展活动，重过程管理，结果载入班主任手册，学生个人成长档案袋。 第四步是颁章（12.5日）。班级学生和老师进行考评，达到争章标准的队员颁发相应的奖章。 第五步是护章（12.6日到学期结束）。学生要珍爱自己所获得的奖章，所获得的奖章将作为三好学生学生之星的评优依据，并在学期末颁发雏鹰之星奖状。用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践、力争获得更多奖章，不断取得更大的进步。 ? 六、各年级雏鹰争章实施细则【附后】 主题 每周达成要点 具体实施要求 定章 对 自 己 负 责 一、我是生活小主人（对自己的生活负责） 我能自己步行进学校 生活自理章 二、我是学习小主人（对自己的学习负责） 我能整理自己的书包，备齐学习用品 学习自主章 三、让我们健康成长（对自己的生命负责） 合理饮食，不挑食 健康安全章 四、我值得你信赖（对自己的人品负责） 诚实不说谎话 诚实守信章 对 他 人 负 责 一、我爱爸爸妈妈，我爱我的亲人（对自己的家人负责） 对父母有礼貌，不任性 孝敬长辈章 二、我爱我的老师（对自己的老师负责） 见到老师主动问好 尊敬师长章 三、我爱我的小伙伴（对自己的同学负责） 同学之间友好相处 团结友爱章 四、文明对待他人（对周围的人负责） 尊老爱幼，待人有礼貌 爱心服务章 对 集 体 负 责 一、认真做好班级工作（对自己的工作负责） 知道自己班级的卫生包干区。 小主人章 二、我为班级争光彩（对自己的集体负责） 了解学校一日常规（路队、两操等）。 爱集体章 三、我爱我班（对自己的班级负责） 入队前为小朋友做一件好事。 红心章 四、实小因我而美丽（对自己的学校负责） 主动与同学打招呼。 修养章 对 社 会 负 责 一、我是合格小公民 会安全过马路。 公民章 二、救护常识知多少 知道三个以上特殊电话号码的用途并学会使用(如119、110、120等)。 救护章 三、科学改变人类 上课勤思考，爱动脑。 科技章 四、祖国在我心中（对自己的祖国负责） 升国旗时要肃立、胸挺立、人站立、看国旗。 爱国章 对 自 然 负 责 一、我爱绿色校园 不践踏校园的草坪。 环保章 二、节约每一滴水，每一度电（对自然资源负责） 学会包装新书， 粘补旧书和制作书签。 节能章 三、关爱身边的小动物 能说出五种常见的益虫或害虫的名称。 爱心章 四、我们只有一个地球 和同学合作，一起画画我们未来的地球家园。 绿色章 雏鹰争章实施细则（一年级） 雏鹰争章实施细则（二年级） 主题 每周达成要点 具体实施要求 定章 对 自 己 负 责 一、我是生活小主人（对自己的生活负责） 保持自己的课桌、书包整洁?? 生活自理章 二、我是学习小主人（对自己的学习负责） 爱惜课本，不卷折，不破损，书面整洁，不乱涂乱写 学习自主章? ? 三、让我们健康成长（对自己的生命负责） 保护视力，读写姿势端正 健康安全章? ? 四、我值得你信赖（对自己的人品负责） 不随便拿别人的东西，借东西要还 诚实守信章? ? 对 他 人 负 责 一、我爱爸爸妈妈，我爱我的亲人（对自己的家人负责） 外出回到家，要和父母长