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《溶解》中班教案 《溶解》中班教案 1 活动目标 1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，感受水的“变化”现象； 2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来； 3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备 1、教师调制好的各种味道的水。 2、温开水，奶粉、果珍粉、白糖、红糖若干盘，小勺、水杯人手一个，吸管、一次性纸盘纸杯、纸巾。 活动过程 一、观察活动，引入课题 教师出示多杯白开水，请幼儿观察然后猜猜是什么？请幼儿进行品尝。 （师：小朋友们，用你们那机灵的小眼睛看一下，老师给你们带来什么好东西了， 再用你们的小鼻子闻一闻，用小嘴尝一尝它们的味道， 看哪个小朋友猜的最快最准。 ） ( 没品尝前可能说出：水、酒。品尝完以后说：水。 ) （小朋友们真聪明，这个算是简单的，老师给小朋友出点难题，看你们能不能猜出来） 二、教师出示调制好的各种饮料 （教师用透明的杯子出示一杯杯不同味道的水，让幼儿 猜猜是什么水？ 请个别幼儿品尝，说说是什么味道的，猜测活动：水怎么会是甜的？ （学生大胆的说出自己的想法） 三、实验活动：水娃娃的魔术 师：这是老师给小朋友们变的魔术，小朋友们，你们想 不想学这个魔术呢？ 师，在变这个魔术之前，小朋友们先来认识一下桌子上摆好的这些东西是什么？ 教师出示白糖、红糖、奶份、果珍粉，引导幼儿说出， 必要时教师告知。 引导小朋友这个魔术师将水和这些东西