小学“三好学生”主要事迹材料简介.docVIP

- 1 - 小学“三好学生”主要事迹材料简介 :三好学生事迹简介。他喜欢一个人静静地在书海里徜徉，喜欢在 奥数世界里默默地钻研， 喜欢在音乐王国中细细地品味。 他就是来自华维文澜小学五班的杜泽人。 在老师的关怀下作为班长的他， 处处以一名班干部的身份严格要求自己， 激励自己，努力学习，希望从同龄人中脱颖而出，把自己培养成为德智体美全面发展的佼佼者。 一、尊敬师长，团结同学，尽一个班长的职责。 没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸 ;没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，杜泽人就发自内心地尊敬老师。 见到老师，他总是笑盈盈地喊声老师好 ;他立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂， 来回报老师的关爱。 他也能真诚地对待每一位同学， 对学习和生活上遇到困难的同学， 他总是能及时地伸出援助之手， 尽自己所能地帮助他们。 他以一颗真诚的赤子之心， 换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班长。 作为班长的他， 处处以身作则，做同学的榜样， 协助老师管理班级， 有声有色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃生机。 二、热爱学习，醉心书海，做一个博学多才的好学生。 学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生 涯，事迹材料《三好学生事迹简介》 。从入学开始，他就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度， 一丝不苟地学习各门功课。 课前，做好预