高考历史一轮复习-历史上重大改革回眸 模块总结课件 新人教版选修1.pptxVIP

走向高考(ɡāo kǎo) · 历史;历史(lìshǐ)上重大改革回眸;模 块 总 结;知 识 网 络;;第六页，共20页。;第七页，共20页。;; 一、归纳“改革背景”的一般方法 1．社会发展趋势：经济条件——根本原因。 2．旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展——主要原因。 3．社会危机：内忧(财政危机、三大矛盾导致政治危机)外患(民族危机)——必要条件。 4．改革力量：阶级条件——组织条件。 5．改革及支持者的革新意识：思想条件——主观条件。 6．外部因素(yīn sù)：催化剂、导火线——直接原因。; 二、改革的规律性认识 1．改革是革除弊政、促进国家富强的重要手段。每一个国家，每一个民族要发展进步，必须与时俱进，敢于(gǎnyú)改革。 2．改革必然会因损害某些人或集团的利益而遭到其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不会一帆风顺，这就需要改革的措施必须行之有效，改革过程中要用人得当，改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。; 3．是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革能否成功的根本原因。 4．分析改变成败具体原因要看改革派与保守派双方力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 5．改革没有(méi yǒu)固定的模式，必须具体问题具体分析，走适合国情的改革之路。; 三、综合分析中