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一天七年级的李明同学在生物实验室做实验时,不小心碰碎了实验室的一块平行四边形的实验用的玻璃片,只剩下如图所示部分,他想去割一块赔给学校,带上玻璃剩下部分去玻璃店不安全,于是他想把原来的平行四边形重新在纸上画出来,然后带上图纸去就行了,可原来的平行四边形怎么画出来呢?(A,B,C为三顶点,即找出第四个顶点D) 生活实际的挑战 A B C 想一想 第二十七页,课件共47页 方法(一) D A B C (两组对边分别平行的四边形是平行四边形) ∵AB∥CD,AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 第二十八页,课件共47页 方法(二) D A B C 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 第二十九页,课件共47页 方法(三) D A B C 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 第三十页,课件共47页 方法(四) D O A B C 对角线互相平分的四边形是平行四边形 第三十一页,课件共47页 方法(五) D A B C 第三十二页,课件共47页 A B C D 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形? ∵AB CD, ∴四边形ABCD是平行四边形 ∥ ﹦ 猜想,对吗? 第三十三页,课件共47页 通过了本节课学习, 你有哪些收获? A B C D O 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 ∵AB∥CD,AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 2、两组对边分别相等的四 边形是平行四边形。 ∵ AD=CB,AB=CD ∴四边形ABCD是平行四边形 3、两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 ∵ ∠BAD= ∠BCD,∠ABC= ∠ADC ∴四边形ABCD是平行四边形 4、对角线互相平分的四边形是平行四边形。 ∵ AO=OC,BO=OD ∴四边形ABCD是平行四边形 第三十四页,课件共47页 第三十五页,课件共47页 2 第三十六页,课件共47页 第三十七页,课件共47页 第三十八页,课件共47页 4 第三十九页,课件共47页 1.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延长线于F点,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( ) (A)AD=BC (B)CD=BF (C)∠A=∠C (D)∠F=∠CDE 第四十页,课件共47页 【解析】选D.∵∠F=∠CDE,∠FEB=∠DEC,BE=CE, ∴△BEF≌△CED,∴CD=BF, 则AB∥CD且AB=CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 第四十一页,课件共47页 2.(2010·宁夏中考)点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 【解析】选C.连结AB,BC,分别过点A、C作BC、AB的平行线,它们的交点即为D点,同理连结AB、AC或AC、BC,符合条件的D点共有3个. 第四十二页,课件共47页 平行四边形的判定课件 第一页,课件共47页 2.平行四边形具有哪些性质? B C A D 平行四边形的对边平行. 平行四边形的对边相等. 平行四边形的对角相等. 平行四边形的对角线互相平分. 边: 角: 对角线: 1(1)∵四边形ABCD是平行四边形 ∴—AD∥BC;—AB ∥CD—(定义) (2) ∵——AD∥BC;—AB ∥CD— ∴ 四边形ABCD是平行四边形(定义) 第二页,课件共47页 平行四边形的两组对边分别相等 两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 平行四边形两组对角分别相等 两组对角分别相等的四边形是平行四边形。 平行四边形对角线互相平分 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 它的逆命题: 它的逆命题: 它的逆命题: 这些逆命题是不是真命题呢? 第三页,课件共47页 请你帮忙 将两长两短的四根细木条用小钉绞合在一起,做成一个四边形,使等长的木条成为对边.转动这个四边形,使它形状改变,在图形变化的过程中,它一直是一个平行四边形吗? 第四页,课件共47页 新知探究1 从实验结果得出什么结论? A B C D 第五页,课件共47页 猜想:两组对边分别相等的四 边形是平行四边形。 已知:如图,在四边形ABCD中,AD=CB,AB=CD 求证:四边形ABCD是平行四边形。 证明:连结AC ∴ABC ≌△ CDA (SSS) ∴∠1=∠2,∠3=∠4 1 2 3 4 ∴ AB∥CD,
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