部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案 一.选择题(共6题,共12分) 1.少给父母添麻烦,起码要做到管好自己,下列哪些是管好自己的表现?( ??) A.天气冷了,自己要随时添加衣物,预防感冒。 B.妈妈每天为小红洗袜子。 C.天黑了,小强还在外面玩耍。 2.下列做法不正确的是(? ?)。 A.给奶奶读报纸 B.和爷爷一起散步 C.帮妈妈洗碗 D.不理睬家里人 3.小明的做法违反班级制度的一项是(? ?)。 A.课间活动打打闹闹 B.保持好环境卫生 C.认真做眼保健操 4.主动承担家务,正确做法是(? ?)。 A.让妈妈帮我洗校服 B.自己的事情自己做 C.爸爸帮我擦桌子,我要写作业了 5.下列做法,你认为哪种是对的?(? ? ) A.运动会上我们会为其他班级加油,鼓掌 B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩 C.参加小学生作文比赛,为了得奖让家长给写 6.关于班徽的说法不正确的是( ? )。 A.班徽是班集体的象征 B.班徽是一个班级的标志 C.班徽想怎么设计就可以怎么设计 二.填空题(共6题,共28分) 1.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是( ?????)( ?????)( ?????)等。 2.班级与班级之间既有(? ? ? ),也有(? ? ? )。(? ? ? )给我们带来成长和收获。 3.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是( ? ? ?)。 4.作为家庭中的小成员,我们应当做些力所能及的(? ? ? ),减轻父母的负担。 5.作为家中的一员,尽管我们能力(? ? ? ),但是,也可以为家庭事务(? ? ? ),用自己的(? ? ? )和(? ? ? )为家庭作贡献! 6.我学会的家务有(? ? ? )等,我是跟(? ? ? )学会的。 三.判断题(共6题,共12分) 1.在学校里,各班级之间要一起合作,共创美好的校园生活。(? ? ) 2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。(? ? ) 3.有些家务活,我们不会做那就干脆不做。? ?(? ?) 4.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。? ?(? ?) 5.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。? (? ?) 6.班规是对班级每个人的要求,所以每个人都应该自觉遵守。(? ?) 四.连线题(共1题,共3分) 1.我会连。 国有 ? 校纪 校有 ? 班规 班有 ? 国法 五.简答题(共5题,共26分) 1.你打算为班集体添光彩,做些什么? 2.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。 3.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦? 4.请你分享两个做家务的小妙招。 5.学校迎“六一”摄影比赛时,四(1)班吴晓阳为了让班级取得好成绩,他悄悄地带来爸爸的作品参赛。他这样做合适吗? 六.辨析题(共1题,共5分) 1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。 七.材料题(共1题,共12分) 1.生活在线。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《为他人喝彩》 ? ? 我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。” ? ? 由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声 1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢? 2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢? 3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢? 八.综合题(共1题,共10分) 1.说一说:在我们五(1)班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事? 参考答案 一.选择题 1.A 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 二.填空题 1.年龄太小;怕我们受伤;我们不会做 2.合作;竞争;竞争 3.不同的 4.家务事 5.有限;出主意;创意;行动 6.择菜;妈妈 三.判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.(1)要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集

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