教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下面的物体中形状不一样的是（? ?）。 A.小木块? ? ? ?B.乒乓球? ? ? ?C.橡皮 2.小明帮老师收拾实验用的螺母，（? ?）放才能在平铺一层时装的更多。 A.任意放? ? ? ?B.躺着放? ? ? ?C.立着放 3.只有（? ?）是看不见、摸不到的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 4.怎样来区分水和醋，最简单的方法（? ?）。 A.观察? ? ? ?B.品尝? ? ? ?C.状态 5.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（? ?）的方法发现盐溶解在了水中。 A.搅拌? ? ? ?B.观察? ? ? ?C.品尝 6.两个碗大小看起来一样大，它们的轻重（? ?）。 A.可能一样? ? ? ? B.一定一样 二.填空题(共6题，共28分) 1.影响物体轻重的因素有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 2.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 3.我知道，自然界中的水都是从（????? ）流向（????? ）的。 4.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（? ? ? ）。 5.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（? ? ? ）。 6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。 妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.。（? ?） 2.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（? ?） 3.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（? ?） 4.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（? ?） 5.我们溶解了，但是没有消失。（? ?） 6.沙子能被水溶解。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.将下面的物体与相应的特征连起来。 五.简答题(共2题，共13分) 1.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ 2.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？ 六.综合题(共3题，共18分) 1.填一填。 ①? ? ? ?②? ? ? ? ③? ④? ? ? ? ?⑤? （1）这些物体中，按形状分类，（? ? ? ）和（? ? ? ）可以分为一类，（? ? ? ）和 （? ? ? ）可以分 （2）这些物体中，可以流动的是（? ? ? ）。 （3）①和②比较，（? ? ? ）更小。 （4）预测：③和④比较，（? ? ? ）更重一些。 2.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。 （1）称量物体的工具名称是（? ? ? ）。 （2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（? ? ? ） 3.仔细观察食盐水的变化。 我发现，水干后，盘子底部出现了：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 二.填空题 1.大小；材料；形状 2.无色；无味；透明 3.高处；低处 4.空气 5.流动的 6.能；溶解；不能；溶解 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.比较法、直观对比、总结观察法 2.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。 六.综合题 1.（1）①；②；③；④；（2）⑤；（3）②；（4）③ 2.天平；②③④⑤① 3.食盐颗粒