幼儿园环境创设基本原则.pptVIP

幼稚园环境创设基础标准 “有准备 环境必需由了解儿童和了解儿童内在需要, 掌握教育理论 老师来准备。” ——玛丽亚· 蒙台梭利 “在促进幼儿早期教育方面, 最有效 做法是发明良好 环境。” ——艾尔弗雷德· 诺思· 怀特海 “假如没有些人欣赏, 乌鸦 歌声也就和云雀一样。” ——莎士比亚 目 录 第一节　幼稚园物质环境创设 标准 第二节　幼稚园精神环境营造 标准 第一节　幼稚园物质环境创设 标准 幼稚园物质环境关键是指幼稚园内影响幼儿身心发展 物化形态 教育条件。 包含: 园舍建筑、设施设备、活动场地、教学器材、玩具学具、图书声像资料、环境部署、空间布局以及绿化等有形 东西。 幼稚园物质环境 创设应遵照以下标准: 一、安全性标准 （一） 园舍建筑 1.幼稚园整体建筑 安全 2.幼儿活动室 空间安全 3.走廊、过道及其她辅助设施 安全 （二） 设施、设备 （三） 活动场地 1.游戏场 安全 2.幼稚园整体园区安全 （四） 玩教具 二、适宜性标准 （一） 适合幼儿 年纪特征 （二） 适合幼儿 个性特点 １.满足幼儿智能发展 不一样需要 ２.适合幼儿不一样 性格特征和性别差异 ３.为不一样家庭背景