三年级上册科学教学计划.docxVIP

cc cc 小学科学三年级上册教学计划 （2018-2019学年度第一学期） 繁昌县城关实验小学 马德强 一、学情分析 和以往的三年级学生相比，这一届三年级显得与众不同，因为他们是伴随科 学新教材共同学习成长的。 思维层次和行为习惯 通过一、二年级的科学学习,学生对科学课产生了浓厚的兴趣， 求知欲和参 与科学活动的愿望明显增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展， 在进行观 察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。 受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维阶段，抽象概括和语言表达能力仍 然比较弱，教师的指导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观察、记录方法的示 范和