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相似三角形复习课教案 相似三角形复习课教案 安徽省庐江县迎松 中学曹劲松【教学目标】 复习相似三角形的概念。 复习相似三角形的性质。 复习相似三角形的判定。 复习相似三角形的应用，用相似知识解决一些数学问题。 【重点难点】重点：运用相似三角形的判定定理分析两个三角形是否相似。难点：正确运用相似三角形的性质解决 数学问题。 【课型】 复习课 【教学思路】通过对相似三角形性质和判定的复习，让学生能熟练的应用相似三角形的知识解决数学问题。 【教学过程】 同学们：今天这节课我们来复习相似三角形的有关内容，请同学们想一想，我们在相似三角形方面学习了哪些内 容。 一、 复习提问 平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其它直线上截得的线段也相等。 平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例。 3?相似三角形的定义对应边成比例、对应角相等的两个三角形叫做相似三角形. 相似三角形的基本性质 相似三角形的对应边成比例、对应角相等.相似三角形的周长比等于相似比，面积比等 于相似比的平方，相似三角形中对应线段的比等于相似比。 相似三角形的判定定理 平行于三角形一边的直线和其他两边或其延长线相交，所得的三角形与原三角形相似； 三边对应成比例的两个三角形相似； 两角对应相等的两个三角形相似； 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 二、 结合例题精析，