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中央播送电视大学开放教育专科会计学专业 ?经济信息概论?课程考核说明 第一局部 课程考核的有关说明 一、考核对象 本课程考核对象为电大开放教育试点专科会计学专业的学生。 二、考核方式 本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。形成性考核〔即学习过程考核〕包括4次平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的20%。终结性考核〔即期末考试〕，期末考试成绩占学期总成绩的80%。 三、命题依据 本考试说明是以中央播送电视大学会计学〔专科〕专业?经济信息概论教学大纲?为依据制订的，考试命题那么以本考核说明为依据。 四、考试要求 ?经济信息概论?是播送电视大学会计学专业〔专科〕必修课程，是为进一步提高学生理论层次和管理能力而设置的一门专业课。要求学生在学完本课程后，能够比拟全面地了解、掌握经济信息管理的理论与方法，为参与现代企业的信息管理活动提供必要的根底知识。据此，本课程的考试重点包括各章的根本知识、根本内容，主要考核学生对根本理论、根本方法的理解和掌握。在各章的考核要求中，有关根本知识、方法及应用按“重点掌握、一般掌握〞二个层次要求。 重点掌握：要求学生能熟练掌握并运用所学的根本理论与根本方法； 一般掌握：要求学生了解的根本理论、根本技能和根本方法； 五、命题原那么 1、本课程的考试命题在教学大纲、考核说明规定的教学要求和教学内容的范围之内。考试时，既考察学生对根本知识的理解及掌握能力，又考察学生运用所学的知识综合分析问题和解决问题的能力。在所学知识范围内，按照重分析推理和理论联系实际原那么，考察所学知识的应用能力的试题不属超纲。 2、命题注重对课程根底知识掌握程度的考核，在突出该课程重点内容的根底上，试题力求覆盖面广一些，并尽可能兼顾各个能力层次。在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：重点掌握占60%左右，一般掌握占40%左右。 3、试卷要合理安排题目的难易程度。题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。 4、试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念。在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。 六、试题类型及结构 试题类型大致分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题包括判断和选择题；主观性试题包括名词解释、简答题等。 〔1〕名词解释：考核学生对根本概念、根本知识的理解和记忆程度。名词解释占占全部试题的20％左右。 〔2〕单项选择题：在列出的答案中选一个正确答案。单项选择题占全部试题的10％左右。 〔3〕多项选择题：在列出的答案中选出两个或两个以上正确答案。多项选择题占全部试题的10％左右。 单项选择题与多项选择题的考核内容偏重于对本教材根本概念的理解等。 〔4〕判断题：要求对根本理论、根本知识和记忆中理解容易出错的问题作出正确与否的判断。在考试中，通常会单纯地进行正误判断而不须改正。此类型题答复正确得分，错误不得分，也不倒扣分。判断题占全部试题的15％左右。 〔5〕简答题：考核对根本概念、理论、方法的掌握及应用程度。简答题占全部试题的45％左右。 七、考核形式 形成性考核形式为平时作业；期末考试形式为闭卷笔试。 八、答题时限 期末考试的答题时限为120分钟。 第二局部 课程考核内容和要求 本课程考试内容以?经济信息概论教学大纲?的要求为根底，以?经济信息概论?教材为依据，每章内容包括本章知识点和考核要求二个局部。 本章知识点是指考生应掌握的知识范围，明确应掌握的最低限度的知识内容。 考核要求是指考生应掌握的知识深度和运用知识的能力。根据本考试说明中的规定，着重考察根本知识和应用能力两方面内容，各章的考试要求分别按“重点掌握〞、“一般掌握〞二个层次做出规定。 同学们应在全面复习的根底上，有所侧重地掌握所学的知识。 第一章 信息与信息资源概述 一、本章知识点 1．信息的概念与特征 2．信息资源的概念与特征 二、考核要求 〔一〕重点掌握： 1．信息的概念与性质 2．信息的作用 3．信息资源的概念 〔二〕一般掌握： 1．信息的度量 2．信息的构成 3．本书的内容结构安排 4．本书的根本思路 第二章 经济信息与经济管理 一、本章知识点 1．管理与经济管理的概念 2．经济信息与经济信息源的概念 3．经济信息系统的概念 二、考核要求 〔一〕重点掌握： 1．管理的概念、对象、根本职能 2．经济信息的定义 3．经济信息流的分类 4．经济信息源的分类 5．经济信息系统的概念 〔二〕一般掌握： 1．经济管理的三个层次 2．信息在经济管理中的作用 3．经济信息系统的功能 4．经济管理对信息系统的要求 第三章 信息工作与信息人员 一、本章知识点 1．信息工作的含义、任务、特点和内容 2．信息人员的含义