2018-2019学年度九年级数学上册18.6相似三角形的性质同步课堂检测北京课改版.docVIP

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2018-2019学年度九年级数学上册18.6相似三角形的性质同步课堂检测北京课改版.doc

18.6 相似三角形的性质 考试总分: 120 分 考试时间: 120 分钟 学校: __________ 班级: __________ 姓名: __________ 考号: __________ 一、选择题(共 10 小题 ,每小题 3 分,共30 分) 1. 王华晚上由路灯 下的 处走到 处时,测得影子 的长为 ,继续往前走 到达 处 时,测得影子 的长为 ,他的身高是 ,那么路灯 的高度 A. B. C. D. 2. 如图,在 中,若 , ,若 的面积等于 ,则 的面 积等于( ) A. B. C. D. 3. 如图, 中, ,如果 , ,那么 的值为( ) A. B. C. D. 4. 如图,在 中, , 是 边上的高, , ,则 A. B. C. D. 5. 如图, 是 斜边 上的高, , ,则 的长为( ) A. B. C. D. 6. 两个相似三角形的面积之比为 ,则这两个三角形的周长比为( ) A. B. C. D. 7. 一个三角形的三边分别为 , , ,另一个与它相似的三角形中有一条边长为 ,则这个 1 三角形的周长不可能是( ) A. B. C. D. 8. 一个 的面积被平行于它的一边 的两条线段三等分,如果 ,则这两条 线段中较长的一条是( ) A. B. C. D. 9. 如图, 中, , 平分 交 于点 , 交 于点 , 为 的中点, 交 的延长线于点 , , .下列结论① ; ② ;③ ;④ ,其中结论正确的个数有( ) A. 个 B. 个 C.个 D.个 10. 如图, 、 分别是 边 、 上的点, ,若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(共 10 小题 ,每小题 3 分,共30 分) 相似三角形的判定方法 若 ( 型(图 )和 型(图 ))则 ________. 射影定理:若 为 斜边上的高(双直角图形)图 则 且 ________, ________, ________. 12. 如图, , ,已知 , ,则图中线段的长 ________, ________, ________. 2 13. 若 ,且 , 的周长为 ,则 的周长为 ________ . 14. 如图,已知 , , 交于点 ,若 ,则 ________. 15.在 中, 、 分别在 、 上, , , , ,则 ________. 16. 在 中, 是 上的动点 异于 、 ,过点 的直线截 ,使截得的三角形 与 相似,我们不妨称这种直线为过点 的 的相似线,简记为 ,( 为自然 数). 如图①, , ,当 时, 、 都是过点 的 的相 似线(其中 , ),此外还有 ________条. 如图②, , ,当 ________时, 截得的三角形面积为 面积的 . 17. 如图,在 中, , ,点 为腰 中点,点 在底边 上,且 ,则 的长为 ________. 18. 已知:如图,在 中, , ,垂足是 , , .求 3 ________. 19. 如果两个相似三角形的相似比是 ,那么这两个三角形面积的比是 ________. 20. 若 , 的面积为 , 的面积为 ,且 , 则________ . 三、解答题(共 6 小题 ,每小题 10 分,共60 分) 21. 如图,已知 , 分别是 的 , 上的一点, , , , ,求 的长. 22. 已知在 中, 平分 , 是 的中垂线,交 延长线于 ,求证: . 23. 如图所示,在 中,点 是 上一点,连接 , 且 , .求 与 的相似比. 24. 如图,在 中, , ,垂足分别为 、 ,连接 ,试判断 与 是否相似,并说明理由? 4 25. 如图,在 中, ,点 为 边上的点, 于点 ,延长 交 于点 . 证明: ; 若 , ________;并说明理由. 26. 如图①,已知平面内一点 与一直线 ,如果过点 作直线 ,垂足为 ,那么垂足 叫做点 在直线 上的射影;如果线段 的两个端点 和 在直线 上的射影分别为点 和 ,那么线段 叫做线段 在直线 上的射影. 如图①,已知平面内一点 与一直线 ,如果过点 作直线 ,垂足为 ,那么垂足 叫做 点 在直线 上的射影;如果线段 的两个端点 和 在直线 上的射影分别为点 和 ,那 么线段 叫做线段 在直线 上的射影. 如图②, 、 为线段 外两点, , ,垂足分别为 、 . 则 点在 上的射影是 ________点, 点在 上的射影是 ________点, 线段 在 上的射影是 ________,线段 在 上的射影是 ________; 根据射影的概念,说明:直角三角形斜边上的高是两条直角边在斜边上射影的比例中 项.(要求:画出图形,写出说理过程. ) 5

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