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部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当与同学的意见不同时,下列想法或做法正确的有(? ?)。
①要稳定情绪
②冷静思考
③站在对方的角度想问
④友好地与对方交流
⑤坚持自己的观点
A.①②③④⑤? ? ? ?B.②③④⑤? ? ? ? ?C.①②③④
2.对于不同看法,采取(? ?)的态度有利于问题的解决。
A.简单拒? ??
B.一味接受? ??
C.真诚坦率
3.你的朋友张力学会了吸烟,你怎么看待这件事情(? ? )。
A.只要在家里吸烟就没关系
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
C.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感
4.关于课余生活,下列做法你赞同的是(? ?)。
A.小红利用周末学习舞蹈
B.小刚放学就玩电子游戏
C.小丽觉得一些活动会占用学习时间,所以什么活动都不参加
5.今年国庆期间亲戚聚会,长辈劝你喝酒,你会如何做(? ?)。
A.吸烟喝酒,有害健康,拒绝
B.随大流,接受一次
C.拒绝,实在不行就接受
6.《中华人民共和国刑法》中的毒品指的是(? ?)。
A.鸦片? ? ?
B.玛咖? ? ?
C.大麻? ? ?
D.以上都是
二.填空题(共6题,共36分)
1.吸烟、喝酒(? ? ? )青少年的身心健康,诱发(? ? ? ),甚至导致(? ? ? )。
2.对待不同的看法,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地表达,这样有助于我们(? ? ? )他人的意见。
3.真诚坦率的(? ? ? )可以有效地化解矛盾,促进(? ? ? )。
4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(? ? ? ),关键在(? ? ? )。
5.(? ? ? )、(? ? ? )不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(? ? ? ),甚至导致(? ? ? )。
6.合理规划课余生活,要做到(? ? ? )活动与(? ? ? )活动结合、(? ? ? )活动与(? ? ? )活动互补,处理好(? ? ? )与(? ? ? )的关系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力,促进我们的成长。( ? )
2.与人沟通既要勇于表达,也要学会倾听。(? ?)
3.课余生活的选择上,我喜欢什么就选什么,家长老师管不了。(? ?)
4.在图书馆或阅览室,讨论问题时可以大声点。(? ?)
5.交流中产生分歧,我们要平和、冷静、友好地与对方交流。(? ?)
6.被动吸烟对少年儿童危害更大。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法 ? ? ? ?养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的 ?? ? ? ??克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同 ? ? ? ?学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.简答题(共5题,共29分)
1.暑假的时候,妈妈给洋洋报了舞蹈和音乐两个课外兴趣班。妈妈认为,女孩子学习舞蹈和音乐,不但塑造形体,也显得文雅。可洋洋最喜欢的却是足球,非要参加足球训练的活动。
(1)你是如何选择课余生活的?
(2)洋洋该怎么办?请你给她提出一些合理的建议。
2.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容?
3.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?
4.我们明白烟酒和毒品的危害了,只是试一试,就一次,以后绝不会再碰他们。可以吗?为什么?
5.在日常学习生活中,我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
七.综合题(共1题,共6分)
1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
参加原因:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
收获:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.直接危害;不良行为;违法犯罪
2.了解
3.沟通;和谐
4.防范意识;我们自己
5.吸烟;喝酒;不良行为;违法犯罪
6.个体;群体;室内;室外;课内学习;课余生活
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.(1)我会把自己的想法告诉父母,让父母知道自己的想法,如果兴趣班不冲突可以报一个自己喜欢的,再报一个父母想让自己报的兴趣班;
(2)洋
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