2012014学年教师教学发展中心工作小结.pdfVIP

2013-2014 学年教师教学发展中心工作小结 一、建章立制及中心建设 1. 经过征求意见及两轮的讨论，出台了《上海建桥学院教师教学能力促进管理 办法》，并按照办法规定，开始各类培训工作，并记录学分。 2. 围绕校内主要教学资源、教学基本规范、教学文件撰写、教学基本技能等内 容开展了新入职教师校本培训。形成了我校新入职教师教学能力培训方案初稿。 3. 与上海中医药大学教师发展中心签订了合作共建协议，可以共享学习资源。 4. 申报上海民办高校教师专业发展中心的分中心。 5. 教师教学发展中心工作场所基本建设， 有了办公室和相对独立的咨询研讨区。 6. 教师发展专题网站资源得以进一步丰富、完善，拟定了教师教学发展中心网 站建设计划。 7. 在群众路线学习实践的过程，对二级学院的需求进行调研，明确中心服务的 的方向。 二、开展各类教师专业发展活动 工作坊 12 次 讲座 5 次 午餐会 5 次 沙龙 1 次 组织教师竞赛 1 次 组织教师参加交大研修班 1 次 组织教师参加中医大大型研讨会 1 次 参加教师