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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案 一.选择题(共6题，共12分) 1.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（? ?）。 A.卷尺? ? ? ? ?B.体重秤? ? ? ? ?C.温度计 2.选择小立方体做标准物的原因不包括（ ? ）。 A.每边一样长，方便使用 B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差 C.方便粘在一起 D.只用一个小立方体，会降低测量的速度 3.在用纸带帮助测量时，要注意（ ? ）。 A.用的手指不用相同 ? ? ? B.每拃的指尖不用相连 ? ? ? C.一拃一拃要相连 4.下列三根线中，最长的是（? ?）。 A.??????????B.?????????C. 5.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（? ?） A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定 6.（ ???）是世界通用的同一标准的测量工具。 A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子 二.填空题(共5题，共24分) 1.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。 2.观察物体靠（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方法。 3.我们生活中常见的尺子的名称。 4.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。 5.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等物体来帮助测量。（任写三个） 三.判断题(共6题，共12分) 1.尺子是测量时间的工具。（? ?） 2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。（? ?） 3.文具盒有5块橡皮长。（? ?）  4.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（? ?）  5.用纸带测量时，必需拉直纸带。（? ?） 6.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（ ? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。 五.简答题(共1题，共5分) 1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 六.综合题(共5题，共27分) 1.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在（? ?）里面。 （? ? ? ） （? ? ? ） （? ? ? ） 2.请将花盆按由大到小的顺序排列。（填序号） （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①②③④ 4.用做好的纸带测量下列物品的长度。 铅笔： 回形针： 小刀： 纸带： 铅笔大约有（? ? ? ）个□长； 回形针大约有（? ? ? ）个□长； 小刀大约有（? ? ? ）个□长。 5.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（? ? ? ） ①②③ 参考答案 一.选择题 1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 6.C 二.填空题 1.（1）提高速度 ?（2）方便计数 2.看；闻；摸 3.卡尺；折叠尺；测距车 4.零 5.纸带；棉线；小棒 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一） 六.综合题 1.6个小立方体；8个小立方体；4个小立方体 2.③；②；① 3.②①④③ 4.9；2；3 5.③ ① ②