部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.民主讨论能为班级创设（? ?）的氛围。 A.宽松、和谐 B.紧张、刺激 C.开明、活泼 D.热闹、活跃 2.下列说法正确的是（? ?）。 A.有的同学不应该有发表意见的权利 B.决定班级事务时，每个班级成员都可以成为提案人 C.只有班长才有投票表决权 3.班委会选举中，想参选班长，我要做到（? ?）。 ①学习成绩好 ②组织能力强 ③热心为同学服务 ④工作责任心强 A.①②③④? ? ? B.③④? ? ? C.①②④? ? ? ?D.②④ 4.下列不属于课余生活的是（? ? ）。 A.上数学课 B.参加文艺演出 C.参加志愿者活动 5.大家各有各的意愿和想法,达成一致的方法是（? ?）。 A.由班主任说了算 B.通过表决,采纳多数人的意见 C.几个班委说了算 D.班长说了算 二.填空题(共5题，共18分) 1.（? ? ? ）投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己（? ? ? ）权利的尊重。 2.班委会要协助（? ? ? ）承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们（? ? ? ），有为同学、为班级服务的意识和（? ? ? ）精神。 3.在决定班级事务时，要遵循（? ? ? ），这是民主决策的重要保证。 4.（? ? ? ）讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。 5.面对班级协商中出现的问题和需求，我们可以通过向（? ? ? ）以及相关专业机构的人员请教等多种途径（? ? ? ）解决。 三.判断题(共5题，共10分) 1.班级事务中所有同学协商合作会产生极好的效果。（? ?） 2.小芳认为班级建设和自己一点关系都没有。（? ?） 3.小丽想竞选音乐委员，妈妈说：现在学习这么紧张，哪有多余的时间去为别人服务。（? ?） 4.我不是班委委员，班级任何事宜与我无关，我不参与。（? ?） 5.班级建设需要班级全体同学发挥主人翁精神。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将班委竞选活动的流程进行连线。 第一步? ? ? ? ? ? ? ? ? ?竞选人演讲与答辩 第二步? ? ? ? ? ? ? ? ? ?无记名投票 第三步? ? ? ? ? ? ? ? ? ?自愿报名参加 第四步? ? ? ? ? ? ? ? ? ?公开唱票，公示结果 第五步? ? ? ? ? ? ? ? ? ?发布竞选公告 五.简答题(共5题，共24分) 1.召开班会的程序有哪些？ 2.班委会一般是怎样产生的?为什么要这样选班干部?可不可以由老师直接指定? 3.李刚是班级钥匙管理员，每天都来的最早给同学们开门，同学们都夸李刚，李刚感觉很神奇。有一天，李刚起床晚了，不是第一个到班级的，来的早的同学因为进不去教室很焦急，就指责李刚。如果你是李刚，你会做出怎样的决定？说说自己的理由。 4.民主讨论的好处有哪些？ 5.班级建设人人有责，怎样才能做好班级工作？ 六.辨析题(共1题，共5分) 1.开班级班会时，孙明同学说：“我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责，这种事就不会发生。”作为一名班级成员，你会给出怎祥的建议? 七.综合题(共1题，共5分) 1.写出你知道的2个班委岗位，并说说这些岗位的具体任务。 ①岗位名称（? ? ? ），具体任务（? ? ? ）。 ②岗位名称（? ? ? ），具体任务（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 二.填空题 1.无记名；民主 2.老师；热爱集体；奉献 3.一定程序 4.民主 5.老师；协助 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.第一步，班会主持人履行职责，第二步，提案人介绍提案内容，第三步：充分讨论，发表意见，第四步：大会表决，公布结果。 2.班委会一般是由民主选举产生的。由全体同学公平选举产生出来的学生干部是大家所喜欢的,所拥护的,有利于班级工作的开展。不可以由老师直接指定。 3.我会诚意的向来得早的同学道歉，因为自己既然接受了这个任务，就应该承担责任，克服困难坚持到底，不能只接受表扬，做的不好就该接受批评，并下决心每日早起，当好钥匙管理员。 4.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。 5.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力这样，我们才能与班级共同成长。（以学生的视角，回答得有道理即可） 六.辨析题 1.我们都是班级的一份子，都有责任和义务为班级的建设发展贡献自己的力量。遇到这种情况的话，我