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观魏书生《谈赏识教育》心得体会 整个讲座大约持续五十分钟左右，魏书生老师发言的关键词主要是民主与科学。围绕这两个关键词，魏老师结合自己的实践经验，主要谈了四个方面： . 作为一个老师，要树立平等意识。在魏老师的眼里，教师与学生是平等的，教师更多的是担当服务者的角色。因此，在学生面前，教师要摒弃传统的 师道尊严 ，要真心诚意地为学生提供帮助。 让后进生写 这个事例给予了我们很好的启示：当魏书生老师要教由全年级后进学生组成的特殊班级的学生写作文时， 学生异口同声的回答不会；当魏老师带领大家祭扫烈士墓体验生活后， 让学生把自己的真实感受写下来时， 学生依然回答不会写； 当魏老师把自己写的作文当众慢慢读给学生听，让学生听写下来时，有学生回答不会写字；当魏老师让学生用汉语拼音代替不会写的字时， 有学生回答不会写汉语拼音；后来，魏老师让不会写拼音的同学用画圈代替不会写的字， 这下，再也没有同学回答不会写了。 最后，全班同学当场完成了第一次习作。从这个事例中， 我们可以看到魏老师是真正为学生服务的， 他考虑到的是学生现实的起点，他为学生提供了有效的帮助。 . 作为一个老师，要树立互助意识。在魏老师眼时，管理是需要 建立互助关系的。他说，他的班级管理靠的是一百二十多位 班长 ，他的学校管理靠的是一百多位 副校长 。所谓有效的管理就是要人人 有事做，人人做好事。一般同学能做好的事，