《变化的“鱼”》教学课件 （一等奖）2022年最新PPT1.pptVIP

5.3 变化的鱼(1) 第五章 位置确实定 x y O 情景引入 如图，在平面直角坐标系内，将坐标为(0, 0)、 (5, 4)、 (3, 0)、 (5, 1)、 (5, –1)、 (3, 0)、 (4, –2)、 (0, 0)点用线段 依次连接起来。 x y O Ⅰ、将“鱼〞的“顶点〞 纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将得到的点用线段依次连接起来。 新知探究 比较前后“鱼〞 有什么变化？ “鱼〞向右平移 3个单位。 (5, 4) (8, 4) x y O Ⅱ、将“鱼〞的“顶点〞 纵坐标保持不变，横坐标分别加–2，再将得到的点用线段依次连接起来。 新知探究 比较前后“鱼〞 有什么变化？ “鱼〞向左平移 2个单位。 (5, 4) (3, 4) 新知归纳 直角坐标系内的平移规律： (1) 纵坐标不变，横坐标分别增加k ①当k0时，图形向右平移|k|单位； ②当k0时，图形向左平移|k|单位。 x y O Ⅲ、将“鱼〞的“顶点〞 横坐标保持不变，纵坐标分别加3，再将得到的点用线段依次连接起来。 新知探究 比较前后“鱼〞 有什么变化？ “鱼〞向上平移 3个单位。 (5, 4) (5, 7) x y O Ⅳ、将“鱼〞的“顶点〞 横坐标保持不变，纵坐标分别加–2，再将得到的点用线段依次连接起来。 新知探究 比较前后“鱼〞 有什么变化？ “鱼〞向下平移 2个单位。 (5,