第6单元 百分数（一）（易错题）-数学 六年级上册.docxVIP

第 6 单元 百分数（一） 易错大集合 易错点一：百分数的认识 典例 在0.6的后面添上%后（　　） A．缩小到原来的 B．扩大到原来的100倍 C．不变 跟踪训练一 1.一件衣服的含棉量不可能是（　　） A．0% B．0.5% C．100% D．120% 2．在0.33、34%、0.3、这四个数中，最大的数是（　　） A．0.33 B．34% C．0.3 D． 3．只要去掉90%的百分号，这个数相当于（　　） A．大小不变 B．缩小到原来的 C．扩大到原来的100倍 D．加上100 4．下面的三种说法正确的是（　　） A．一段路长80%米 B．全校的出勤率是101% C．我比小敏高5% 5．把百分数化成小数就是把百分号去掉，同时把小数点（　　） A．向右移动1位 B．向左移动1位 C．向右移动2位 D．向左移动2位 易错点二：百分数的意义 典例 一种商品按原价的八五折出售，降价后的价格（　　） A．比原价降低了85% B．是原价的85% C．是原价的15% D．无法确定 跟踪训练二 1．一杯牛奶喝了一半，用同样的牛奶倒满，再喝一半，剩下的含纯牛奶（　　） A．50% B．百分比不变 C．百分比提高 D．百分比降低 2．下面叙述正确的是（　　） A．某商品打“六五折”出售，就是现价比原价低35% B．有六个面的立体图形一定是长方体 C．假分数的倒数都比1小 3．雁翔小学的女生人数占全校的49%，实验小学的女生人数也占全校的49%．这两个学校的女生人数（　　） A．相同 B．一定不同 C．无法判断 4．商品按九折出售，就是说售价（　　） A．是原价的10% B．是原价的90% C．比原价降低90% 5．男生人数比女生人数多10%，这里的10%表示（　　） A．男生人数是女生人数的10% B．男生比女生多的人数是女生人数的10% C．男生比女生多的人数是总人数的10% 易错点三：百分数、分数、小数互化 典例 在、65%、0.62、6.25%、0.625中，最大的是 　 　，最小的是 　 　。 跟踪训练三 1.6÷　 　＝＝六成＝　 　%＝　 　折。 2．把1.6%、、1.07、1.006这四个数按从小到大排列是　 　。 3.算一算，填一填。 百分数 64% 小数 0.44 分数 4.在0.85、、85.1%、87.2% 中最大的数是　 　，最小的数是　 　． 5.在下面的横线上填上“＞”“＜”或“＝”。 120% 　 　0.21 　 　36% 七折 　 　70% 易错点四：应用题 典例 学校图书馆新买到图书4800册，借出，借出了百分之几． 跟踪训练四 1.光明小学六年级（1）班有男生24人，相当于女生人数的80%． （1）女生人数与男生人数的比是　 　：　 　； （2）男生人数占全班人数的； （3）女生人数比男生人数多　 　%． 2．六（2）班人数的40%是女生，六（3）班人数的45%是女生，两班女生人数相等．那么六（2）班的人数　 　六（3）班人数． 3．写出下面百分数的意义。 鸡蛋中脂肪的含量约是11.7%。