人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步检测.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步检测 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、读诗句，先解释划线的词语，再说说诗句的意思。2、（1）”昔”我往矣，杨柳”依依”。 昔：___________ 依依：___________ 句意：___________。3、（2）随风”潜”入夜，”润物”细无声。 潜：___________ 润物：___________ 句意：___________。4、把下面句子补充完整。5、（1）有意栽花花不发，___________。6、（2）___________，子欲养而亲不待。7、（3）___________，忠言逆耳利于行。8、（4）书到用时方恨少，___________。9、（5）___________，莫把无时当有时。10、（6）诗言志。李贺的诗句“___________，快走踏清秋”表达了诗人渴望建功立业的远大抱负；“千磨万击还坚劲，___________”则表现了郑燮决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨；“粉骨碎身浑不怕，___________”表现了于谦