大学生寒假农村三下乡社会实践报告通用模板.docVIP

大学生寒假农村三下乡社会实践报告通用模板.doc

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Megan精品文档 PAGE 1 大学生寒假农村三下乡社会实践报告通用模板   “三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。下面是小编整理的大学生在寒假期间參加三下乡社会活动的实践报告。 范文一  x月24日至x月3x日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团來到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我來說,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。   大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积x550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员x9名。村固定資产50万,村民每年平均收入x200元左右。生活在邻近乡村中属富裕水平。甘村长自XX年上任以來,为村里的工作耗悉心血,给村里带來了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。   进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路兩旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情形相当好。经济上的富裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业來作为周家村给我的第一印象。   听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩x000元左右,而大蒜更是达到了每亩XX元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺資金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。   人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。   下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问題。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问題,解決好这些问題將极大的促进农村的发展.   这次社会实践的时间为9天,參加队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。   一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主題班会。   在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专題叫“关爱花朵,出色大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱資助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双洋溢求泪水的眼睛里,我可以清清晰楚的看到。   和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,好像又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带紅领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带紅领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也許是一种冲动。我的眼睛开始朦胧了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、淳朴感动了。   在这些孩子的身上,我真正经验到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未來美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!   我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。 范文二  弯下的脊梁担起的岁月   “叮咚,叮咚……”老牛脖子里的钟声,日复一日地在那遥远的山村里响着,好像是期待着,期待着有一个人能够听懂它沧桑岁月里的诉說。也許,这样的诉說,是一段故事,也是一种传說——   旱烟袋里冒起的缕缕青烟,在那山谷里结成了烟雾,把整个山村打扮得犹如蓬莱仙境,宁静,幽静,飘渺,脱俗。老农额头上横流的汗水,浇灌着那板结的紅土地,渴望着秋后的好收获。在山路上佝偻着的身躯,迈着蹒跚的脚步,找寻着明天的生计。扁担兩头的水桶中,流淌着清冽的山泉,灌溉着山村里的清贫与渴望。   这样的故事里,没有让人过目不忘的主人公,却有一个让大家无法忘怀的主題:贫穷压弯了山村的脊梁,山村却用弯下的脊梁担起了岁月。没有人为他们写历史,但他们的故事却在时光里流传,牛郎织女,李娃传,沉香救母,姜太公封神等被繁华遗弃的传說,却在那没有文化的人群里口耳相传。就在这赤裸裸的贫穷背后,却有着赤裸裸的赤诚。在那没有车水马龙的拥挤,没有琳琅满目的商品的地方,一直都被繁华以往的角落,却有着人性里所有的真善美,知足,感恩,互助,乐观,吃苦耐劳……   一、寒假“三进三同”社会实践综述   此次寒假,我來到云南省宣威市海岱镇德來村委会,深入农村,开展了我的个人社会实践活动。此次社会实践,从一月十三号开始,持续到二月十号,历时

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