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高中地理选择题方法 高中地理选择题方法 高中地理选择题方法 高中地理 地理是文科中的理科，学习起来更有逻辑性，怎样做好高考地理呢 ?选择题一般都怎么样来选呢 ?，好多时候假如审题和解答时不注意，常常会造成 连锁性错误 ，因此解答地理选择题一定掌握必定的解答方法技术。 高考文综地理选择题一般以组题出现，即以一段图文资料为背景设计 2 个以上试题，也有一部分是在综合题当今设的一个小问题。每个问题都有其题干和选项，背景资猜中有 有关的信息，有时题干或题目之间也能成为有效信息，假如审题和解答时不注意，常常会造成连锁性错误，因此解答地理选择题一定掌握必定的解答方法技术。 审清题干立意，明确其表达的地理事物或现象的知识类型、时空范围及数目特色等，联系有关观点、原理及规律等进行全面思虑和综合评论，对照备选项异同得出结论是选择题最基本的方法原则。其基本步骤以下： ①认真审题、清除扰乱、找准重点词 ( 注意题干中易诱惑和致使马虎的重点字词，如方向、最、首、不正确、错误等 ); ②先易后难，提升效率 ( 对较难题目及必定选项做好标志以备回头时减小范围 ); ③注意选项中的绝对性字眼 ( 如“都”、“必定”、“所有”、“只有”、“完好”等在多半状况下是错误的 ); ④对难度较大的题采纳“清除法” ( 将可确立的错误选项去除，披沙拣金、由表及里，逐一击破 ); 特别是对多层含意选项的表达要注意前后照顾，整体掌握，不行断章取义等。 一、 识记型选择题解题引导 特色：直接设问不完好表达设问，一般导语明确，题干及信息简洁、清楚、正确，选项简洁，但选项拥有貌同实异的感觉。往常以文字或数字形式来考察对知识的记忆理解、判断应用、推理剖析、综合比较、鉴识和评论等能力，属于简单题。 首选方法是清除法，即第一对选项宏观阅读，关于与题意没关和必定错误的选项第一清除，而后从剩下的选项中运用熟习的原理进行推测、挑选、清除，直到得出答案。也能够从题干出发直接联系有关观点、原理等对照选项判断，但这一方法对基来源理和观点的记忆要求较高。 【典例导悟】 (2009 年山东卷 ) 图 1 是世界某地区农业地带散布图。读图回答 1、2 题。 1、农业地带沿 0°经线变化所反应出的地划分异规律形成的基础是 A. 水分 B. 热量 C. 地形 D. 土壤 二、组合排序型选择题 特色：依照题干和资料提出的限制条件将选项依照时空演化或逻辑关系等进行摆列组合，但备选项组合诱惑性较强。组合选项一般分为有序与无序两类。 ① 时空组合类排序：能够依据自己已掌握的地理原理进行排序后比较备选项确立答案。 ② 逻辑性组合类排序：应从备选项出发，采纳清除法进行，即清除选项中包含有错误构成的选项，只需有一个是错误的其余的就不用看了，一般多项组合排序确实定两三个必定正确的即可得出正确答案了。 【典例导悟】 例 1(2009 年江苏卷 ) 运用数据图表能够剖析社会人口变化现象。图来四个不一样期间的人口年纪构造金字塔图，准时间先后排序正确的选项是  7 是新中国建立以 A. ①②③④ B. ①③④② C. ①②④③ D. ①③②④ 例 2(2009 年上海卷 ) 以下选项中，能正确反应我国 60 年来社会经济变迁的是 ①石油出口量不停增添 ; ②铁路通车里程不停增添 ; ③农业人口比率不停降低 ; ④粮食单位面积产量不停提升 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 三、归种类选择题 特色：考察考生的剖析、综合能力。题干部分先列出几个同类的地理事物，要求对所列地理事物进行归类。往常题干分类标准比较隐蔽需要经过自己剖析确立。宏观所摆列的地理事物，找出并剖析明确分类标准，或依照自己掌握的标准归类所摆列的地理事物，对应选项找出答案。 【典例导悟】 (2009 年天津卷 ) 葡萄酒用新鲜葡萄或葡萄汁酿造而成。最近几年来，我国葡萄酒产量及花费量迅速增添。读图 5，据图文资料剖析，影响葡萄酒家产布局最主要的一组 区位要素是 ( ) A. 原料、劳动力 B. 原料、市场 C. 技术、市场 D. 交通、能源 四、推理型选择题 特色：给出有必定关系的两个地理事物中的一个，要求从选项中选出最正确答案使之与 题干地理事物的关系切合命题立意要求。审清题干表达，剖析理解地理事物关系 ( 如附属、并列、因果、条件关系等 ) ，明确题干的要求，运用所学原理、规律将选项与题干组合，剖析推测与之符合的最正确答案。 【典例导悟】 (2009 年宁夏卷 ) 图 1 表示某地区土地利用构造的变化。 1、1650— 1780 年该地区（ ） A. 人口自然增添率很高 B. 经历了移民开垦 C.农业构造复杂 D. 侧再生态保护 2、进入 20 世纪该地区（ ） A. 天气连续干旱 B. 鼎力发展畜牧业 C.栽种业产值降低 D. 实行了