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Megan精品文档 PAGE 1 本科大学生的寒假社会实践报告范文 　　从实践中走來，带不回任何精深的技术，但带回了也許是一生中最珍贵、最值得珍爱的收获。很多在学校读书的人都說宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是將來走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才干更好地为社会服务。 　　作为一名大一学生，抱着贴近社会，服务社会的愿望，參加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会來个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作等等。经过重重考验，终于成为实践小组中的一员。 　　相信赖何的工作都能给带來课本上无法得到的知识，所以在工作中多听多学多做，按时超量的完成任务。也在工作中学会了許多大到铲车等机械的工作，小到水准仪的使用。在这期间所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。 　　实践中，我认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切，对我的到來也表示了热烈欢迎开始时的紧张立即荡然无存，想像中严峻的领导给了一个全新的认识。当天，我就由项目部管的技术人员（吴叔叔）奔走于工地了。并即刻开始了步入社会的第一天工作，并从认识图纸开始。 　　由于是第一次工作，难免会有許多的不适应之处，因此也总会呈现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐步减少，工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理，从刚到工地时他就跟我說，“好好学，争取几天之后独立作业。”当时我就下定決心，一定努力学习！不负他人重望。 　　我所在工地现阶段的任务是雨水井和污水井的建造与施工！由于是在第一现场里面工作，一有时间，便在工地里到处观看，经常抢过吴叔手里的图纸自己钻研，看现场工人他们在做什么，从开始如何使用铁钳，如何使用撬棒，如何使用镐一直到后來如何开铲车、碾子等机械！在施工期间真的忙的焦头烂额，紧张的学习將枯燥乏味的生活带來很多情趣！同时在这次实践中使我深深经验到我们必須在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解決，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被技术和社会所剔除。 　　刚开始接到验槽任务的时候，在吴叔的指导下，独立利用水准仪通过邻近留点检查了槽底的绝对高程，并与图纸对比，所有数据均在误差范围之内！刚开始到达工作地点时候，令我感悟的就是项目部这种分工明确、敬业爱岗的精神，和那种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。 　　深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必須理论和实践必須紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必須在实践中培养自己各方面的能力。 　　工作中几位前辈对我十分关切，手把手的为我解答疑难，见我任务多时就主动为我减轻工作量。但自然带來了我无事可做，为了不拖后腿，我必須要争取前辈和用人单位的信赖，每当碰到工作的机会，便积极主动承受。那是不是打肿脸充胖子呢？不是的，那样带來的只会是反成效。 　　在承受前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的成效，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了！那是否就以这种稳定的工作方式终止你的实践呢？认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度，所以开始接受一些有挑衅性的任务，如独自带人挖收水管沟槽（角度、长度都是根据图纸自测）、独立监管工人一步一步回填等，因为以前没有怎么接触过这样的工作，为了不拖慢工作进度，一遇到问題马上就会向前辈请教，而不像之前那样自己思考解決的方法。没有舞台就要自己建一个；面对不同的工作就要及时调整工作方法。 　　在实践中，我认识到以下能力的掌握与纯熟对我的工作是非常重要的： 　　1、测量能力：工地施工避免不了按图纸施工，所以图纸上所有数据都要通过水准仪、全站仪等测量工具來完成，实现施工的准确性、安全性。只有数据精确，才可以保质保量的完成工作！ 　　2、表达能力：有施工的地方避免不了会有监工，不管是什么样的施工，甲方都会选派技术性、工作性、观察性极强的监理人员下工地实地考察！所以我们工作的任务、方式、进程都要清晰的表达给对方，只有用工程的严密性才干让他们那些监理人员哑口无言，所以我们的工作不容許有一点瑕疵！ 　　3、独立认知和分析能力：应该說，很多的要求规定里面都有提及类似的能力，但我认为我们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知能力或許会给你带來创新的灵感和机遇。当然，这并不是說偏激，摆酷。独立分析能力自己认为也相当重要，特别是在某