国培计划2015陕西省乡村教师网络研修与校本研修.docVIP

“国培计划（2015）”—陕西省乡村教师网络研修与校本研修整合培训项目 本区域组织与管理工作案例 区县： 管理员姓名： 填表日期： 案例要素及描述 内 容 组班 形式  学区联片（中心校） 学校手拉手 独立学校 其他形式 （在右侧请写出来） 参与情况 组织 管理 模式  组织结构 人员分工 制定项目实施方案（计划） （附件） 网络 校本 研修 方案 （计 划） 规章 制度  从内容的可行性、 操作性、合 理性、参与性等方面做简单描 述 是否需要调整及原因 为项目实施制定的激励措施、 评优奖励、考核办法及实施效 果（可附件） 线下活动： 项目开展的研修活动： 研修 活动 开展 情况 项目 成效  ——各类活动次数； 线上活动： ——每类活动重点描述其中 一个活动的开展情况； —— 线下与线上结合活动重 点描述线下活动在线上 的拓展延伸点。 线下与线上结合 活动： ——活动给校本研修带来的 变化和影响 ——活动成效 ——问题思考 （用具体案例来说明） 附件集 请提供能够反映本区域 网络研修与校本研修整合培训的项管目理制度、文本、图表、新闻报道材料 图片；典型研修活动的材料；以及能够体现教师行为变化的具体案例故事。 附件 1： 附件 2： 附件 3： 附件 4：