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- 2021-12-05 发布于河北
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二年级上册《假如》教学设计
教学目标：
１、会认９个生字，会写两个字。
２、正确、流利、有节奏地朗读课文。
３、有关爱他人、关爱环境的愿望。
教学重点：
１、会认９个生字，会写两个字。
２、正确、流利、有节奏地朗读课文。
教学难点：
通过朗读感悟，启发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境。
教学过程：
一、激趣导入
１、同学们都看了《神笔马良》的故事，你知道马良用他的神笔为谁
画了些什么？
2 、马良用他的神笔为老百姓做了许许多多的好事，
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