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学校政教工作计划 学校政教工作计划 PAGE / NUMPAGES 学校政教工作计划 学校政教工作计划 一、指导思想：牢固成型，促进成人，追求成才。 二、工作目标：增强德育队伍建设， 提升学生道德议论水平， 增强道德拘束， 内化道德拘束，提升学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。 三、基本模式：细化阶段目的，明确工作中心，点上着眼，线上延伸，面上 拓展。从课堂到课间， 从三餐路队到公寓， 从领导、做事到班主任、 教师、教官， 编织成一个立体式管理网络，形成人人参加、人人会管的富强德育阵容。 四、详尽措施： 、增强德育队伍建设。不断增强教职工德育意识，努力提升德育理论水平 和德育技术，以班主任、生活教官队伍为龙头，健全班委会、学生会、团支队伍 伍，积极推行课任老师德育工作学科浸透， 以各种德育活动为载体， 全面张开德 育工作。 、提升学生道德议论水平。学生中的犯错误现象比较宽泛、犯错误后又不 愿接受教育，其根本源因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。 1 ——文章本源网，仅供分享学习参照 因此本学期德育工作之首即是着眼于渐渐形成正确的道德议论标准。经过讲座、 演讲、征文、争论会、典型领路等各种方式提升学生道德认知水平，成立健康向 上的世界观、人生观，这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。 、增强道德拘束。即增强迫度拘束、增强行为标准，无规矩无以成方圆。 特别是中学