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- 2021-12-05 发布于湖南
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《七子之歌》教学设计
教学目标 :
1、我能借助背景知识和音像资料体会诗歌所表达的思想感情。
2 、我能把握重点词语有感情地朗读诗歌。
重点:了解澳门、香港的历史,理解诗意。
难点:体会诗意,通过朗读感受诗歌所表达的强烈的渴望回归之情。
教学准备 :
1、有关闻一多先生生平及其创作的介绍。
2 、《七子之歌》背景的文字、图片或音像资料。
3 、关于香港、澳门回归的影像资料。
教学流程
一、听歌激趣,介绍作者。
1、听歌。师:在 1999 年 12 月 20 日,澳门回归之际,中央电视台曾播放了大型记录片《澳
门岁月》,其中的那首朴素感人的主题曲就是《七子之歌。澳门》 。其实这首歌是 80 多年前
的爱国诗人闻一多先生所作的一首诗。
2 、课件出示图片。师:谁来介绍一下闻一多先生。生介绍。师:那他是在什么情况下创作
了《七子之歌》呢?(幻灯片 3 )
3 、指名简介《七子之歌》的创作背景,互相补充。师:这样,身在异国他乡的闻一多怀着
强烈的愤怒,怀着对祖国的思念写下了《七子之歌》 。 今天我们就来一起学习。 (教师板书:
七子之歌,生齐读
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