四年级上册语文《为中华之崛起而读书》导学案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级上册语文《为中华之崛起而读书》导学案 【寄语】学案导学的模式已经广泛运用于现代教学中，因为它能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，查字典语文跟大家分享的四年级上册语文《为中华之崛起而读书》导学案，是比较优秀的教学素材，一起来学习学习!  学习目标：  1、认识崛、帝等8个生字，会读并理解崛起、惩处、风和日丽、铿锵有力等词语。正确规范的书写帝、义、伯等12个生字。  2、我要有感情地朗读课文，  3、学习抓住人物的神态变化，描写人物思想品格的的方法。  4、读中体会为中华而读书的真正含义。感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。  学习重点：学习抓住人物的神态变化，描写人物思想品格的的方法。  学习难点：读中体会为中华而读书的真正含义。  阅读链接：  1、了解时代背景，故事发生20世纪初期，当时的中国正处于萎靡不振的状态，受到了外来侵略者的欺侮。  2 、周恩来，字翔宇，生于1898年，卒于1976年，祖籍浙江绍兴，他是中国马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人