部编版二年级上册语文教学工作总结.docxVIP

二年级上册语文教学总结 本学期我担任二（1）班教学工作。经过一学期的努力，学生取得了一些进步，同时，我也收获颇多。在这一学期中，有成绩，也有失误；有经验，也有教训。现将具体工作总结如下： 基本情况分析： 我班共有学生 36 名，他们大都来自镇内，少部分来自周边城镇。 经过一年的努力，学生在识字水平上有所提高。在一年级 950 个汉字及课外不定量的识字上，师生均觉得轻松了许多。但在优等生和潜能生的差距还是比较大的，在今后的教学中，应持续对潜能生的关注。经过一学期的努力，孩子们在本学期的各种语文测验和考试中，都取得了较优秀的成绩。 主要教学手段： 一、大量运用现代教学技术和手段，抓住重点教学，提高课堂教学效率。 1、 课堂教学中大量采用教学课件上课。 不少课件中都有大量的与课文内容相关的图片，或相关的内容演示，这就使教学直观，学生在图文结合中易 理解课文内容；利用课件教学学生的学习兴趣很浓；利用课件教学还有利于对学生进行思想品德教育。 2、课堂教学努力体现重点，没有“眉毛胡子一把抓” 。 比如：二年级学 生每篇课文常常要掌握 8 个左右的会写的字， 要会认 8 到 12 个生字。 在生字 教学中，我就抓住重点字指导， 对学生难拼、易拼错的音节，反复试拼，难写的字就进行范写，有时 会故意写错，让看出错误的同学说出错误之处；对重点句、段反复朗读，重点指导读对读好，能力强的同学往往在下课后就