《只有一个地球》优秀课件.pptxVIP

一、预习检测： 1、读拼音写词语。;2、根据意思，写出相应的词语。 A光亮而透明。（ ） B原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。（ ） C用威力逼迫、恫吓，使人屈服。（ ） D形容光彩鲜明耀眼。（ ） E态度温和，可以亲近。 （ ） ;交流 ;课文讲了四部分内容;地球的样子非常（ ），但同宇宙相比又显得非常（ ）。她所蕴含的（ ），如果她被破坏，人类根本（ ）到别的星球。正是基于这些认识，文章向人类发出了呼吁（ ）。;美丽的地球;地球渺小;;1、自读课文，用“—”画出作者描写地球的美丽壮观的语句，用 “ ”画出地球渺小的语句，作者运用了哪些说明方法？有什么好处？在旁边作批注。 （1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 这个句子运用了 、 的说明方法，形象生动地写出（ ） ;（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球，它只有这么大，不会再长大。 这个句子用了（ )、( ) 的说明方法、写出了(　　　　　　　　）　　　　 ;2、哪些段落可以看出地球的可爱，哪些段落可以看出地球太容易破碎了？ A、宇航员感叹地球太可爱了，表现在： ① 　 ② B、宇航员感叹地球太容易破碎了，表现在： ① ② ;３．我们把所拥有的自然资源分成二类，它们是（ ）资源和（ ）资源。请举例说说这两类资源。 　;４、“如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭”的原因是：（ ）。;6、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 “至少”的意思是（ ）；这个句子的意思是 ;思考;说明方法;说明方法;;为什么说“只有一个地球”？;;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;;;毫无节制地开采;大肆捕杀 血流成河;;恶劣生态 鱼的杀手 ;可怕的大气污染;;;甘甜的水，在哪里？？;山洪如猛兽泛滥;我们怎么办？？;讨论：我们应该怎样保护地球？;只有一个地球;感谢您的观看。