2014学年上海各区一模考课外文言文阅读整理分析.pdfVIP

2014 学年第一学期末各区“课外文言文”模拟考题汇总 班级： 学号： 姓名： （一） 人物形象分析 1、（杨浦）阅读下文，完成 11 - 14 题（ 12分） 杨震 1孤贫好学，明欧阳《尚书》，通达博览，诸儒为之语曰：“关西孔子 杨伯起。” 教授二十余年，不答州郡礼命 2, 众人谓之晚暮，而震志愈笃。 邓骘闻而辟 ?之，时震年已五十余，累迁荆州刺吏、东莱太守，当之郡，道经 昌邑，故所举荆州茂才④王密为昌邑令， 夜怀金十斤以遗震。 震曰： “故人知君， 君不知故人，何也 ?” 密曰：“暮夜无知者”。震曰：“天知，地知，我知，子 知，何谓无知者 ! ”密愧而出。后转涿郡太守，性公廉，子孙常蔬食、步行，故 旧或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白官吏子孙，以此遗之，不亦 厚乎！” ( 选自《资治通鉴 ?杨震四知》） 【注释】①杨震：字伯起，东汉名臣。②礼命：任命。③辟（ bi): 征辟，长官召 请下面的人做官。 ④茂才： 东汉为避光武帝刘秀的讳而称秀才为 “茂才”。秀才， 指才能优秀的人， 是汉代作为举荐人员的科目之一， 与明清科举考试时的秀才不 是一回事。 1. 解释加点字。（ 4分） (1) 当之郡 之 （ ） (2) 故所举荆州茂才王密 故 （ ） 2. 用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。（ 3分） 使后世称为清白官吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！ 3. 下列对画浪线的句子“而震志愈笃”中“志”理解最恰当的一项是（ ） （2 分） A. 真正“明欧阳《尚书》” B. 成为名副其实的“关西孔子” C. 安心教书生活 D.做一名百姓欢迎的官吏 4. 从文中看，杨震是一个 、 （3分） 阅读下文，完成第 11—— 14 題（ 12 分） 2 、（浦东） 鲁学士祝寿 赵司城，号类庵，京师人。一日过鲁学士铎邸。鲁曰： “公何之？ ”赵曰： ． ① “今日为西涯先生诞辰，将往寿也。 ”鲁问：“公何以为贽 ? ”赵曰：“帕二方。” 鲁曰： “吾贽亦应如之。” 入启笥 ② , 无有。踌躇良久，忆里中曾馈有枯鱼，令家 @ 人取之。家人报已食，仅存其半。鲁公度家无他物，即以其半与赵倶 往称祝 。 ． 1 西涯烹鱼沽酒，以饮二公。欢甚，即事倡和而罢。 【注释】① 贽 ： 礼 物 ② 启 笥 ：打 开 盒 子 ③ 称 祝 ： 祝 贺 ， 祝 寿 1．解释文中的加点词。 （4 分） （1）公何之