2018-2019学年度八年级数学上册第13章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形同步练习(新版)新人教.docVIP

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2018-2019学年度八年级数学上册第13章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形同步练习(新版)新人教.doc

等腰三角形 学校: ___________姓名: ___________班级: ___________ 一.选择题(共 12 小题) 1.已知等腰三角形的两条边长分别为 2 和 3,则它的周长为( ) A.7 B. 8 C.5 D.7 或 8 2.已知等腰三角形的顶角为 40°,则这个等腰三角形的底角为( ) A.40° B .70° C.100° D.140° 3.如图,已知 DE∥BC, AB=AC,∠ 1=125°,则∠ C 的度数是( ) A.55° B.45° C.35° D.65° 4.如图,△ ABC中, AD⊥ BC,AB=AC,∠ BAD=30°,且 AD=AE,则∠ EDC等于( ) A.10° B .12.5 ° C.15° D .20° 5.已知△ ABC的三条边长分别为 3, 4, 6,在△ ABC所在平面内画一条直线,将△ ABC分割 成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( ) A.5 条 B.6条 C.7 条 D.8 条 6.如图,已知每个小方格的边长为 1, A,B 两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中 找一个格点 C,使△ ABC是以 AB为腰的等腰三角形,这样的格点 C有( ) A.4 个 B.5个 C.6 个 D.7 1 7.如图, A、B 两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为 1 的正方形,点 C 也在格 点上,且△ ABC是等腰三角形,则符合条件是点 C共有( )个. A.8 B. 9 C.10 D.11 8.已知△ ABC的三条边长分别为 3, 5, 7,在△ ABC所在平面内画一条直线,将△ ABC分割 成两个三角形,使其中有一个边长为 3 的等腰三角形,则这样的直线最多可画( ) A.5 条 B.4条 C.3 条 D.2 条 9.如图,∠ AOB=45°,点 M,N 在边 OA上, OM=2, ON=4,点 P 是边 OB上的点,则能使点 P, M, N 构成等腰三角形的点 P 的个数有( ) A.1 个 B.2个 C.3 个 D.4 个 10.如图, D 为△ ABC内一点, CD平分∠ ACB, BD⊥ CD,∠ A=∠ ABD,若 AC=5, BC=3,则 BD 的长为( ) A.1 B. 1.5 C.2 D .4 11.如图, D 为△ ABC内一点, CD平分∠ ACB, BD⊥ CD,∠ A=∠ ABD,若 AC=5, BC=3,则 CD 的长是( ) A.2 B. 2.5 C.2 D . 12.如图,在△ ABC中, AB=AC, AD平分∠ BAC, DE⊥ AB, DF⊥AC, E、F 为垂足,则下列四个结论:( 1)∠ DEF=∠ DFE;( 2) AE=AF;( 3) AD平分∠ EDF;( 4) EF 垂直平分 AD.其 2 中正确的有( ) A.1 个 B.2个 C.3 个 D.4 个 二.填空题(共 6 小题) 13.等腰三角形的一个底角为 50°,则它的顶角的度数为 . 14.我们规定: 等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”, 记 作 k,若 k= ,则该等腰三角形的顶角为 度. 15.已知△ ABC的三条边长分别为 3,4,6,在△ ABC所在平面内画一条直线,将△ ABC分割 成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画 条. 16.在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A( 2,﹣ 2),在坐标轴上确定一点 B,使△ AOB为 等腰三角形,则符合条件的点 B有 个. 17.如图,下列 4 个三角形中,均有 AB=AC,则经过三角形的一个顶点的一条直线不能够将 这个三角形分成两个小等腰三角形的是 (填序号). 18.已知:如图,△ ABC中, BO, CO分别是∠ ABC和∠ ACB的平分线,过 O点的直线分别交 AB、 AC于点 D、 E,且 DE∥ BC.若 AB=6cm, AC=8cm,则△ ADE的周长为 . 三.解答题(共 4 小题) 19.数学课上,张老师举了下面的例题: 3 例 1 等腰三角形 ABC中,∠ A=110°,求∠ B 的度数.(答案: 35°) 例 2 等腰三角形 ABC中,∠ A=40°,求∠ B 的度数,(答案: 40°或 70°或 100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题: 变式 等腰三角形 ABC中,∠ A=80°,求∠ B 的度数.(1)请你解答以上的变式题. (2)解( 1)后,小敏发现,∠ A 的度数不同,得到∠ B 的度数的个数也可能不同,如果在 等腰三角形 ABC中,设∠ A=x°,当∠ B 有三个不同的度数时,请你探索 x 的取值范围. 20.如图, 将一块

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