[作文]背后的眼睛(课改演讲稿).docVIP

背后的眼睛（课改演讲稿） 编者按：课改工作已经进行了好几年，有什么样的 成绩呢？有哪些值得我们欣喜的地方呢？还需要什么调 整？该是总结和思考的时候了。 课改的春风吹遍了祖国的大江南北，学校随处都能感受 到课改实验工作的滚滚浪潮，新课程给学校带来了喜人的变 化。但在高兴之余，我也在深深思索，课程改革难道仅仅是 课堂教学的改革吗？不！课改首先要改的应该是育人的观 念。作为投身于课改工作的一名老师，我们更应该用慈爱的 胸怀、最大的宽容、欣赏的眼光与孩子进行心灵的碰撞，只 要你愿意碰撞，你就一定能看到那碰撞出的火花如夜色中的 流星一样璀璨。今天我想给大家讲的就是我在课改工作中的 一个小故事。 20XX年的秋天，我迎来了一批刚刚入校的一年级学生。 初接新班，我就认识了一个小女生一一熊灏。 第一堂语文课， 给老师交“白”本子的是她；第一堂数学课，不会写 1、2、 3的还是她。课堂上的熊灏从不举手发言，书写速度也非常 慢。下课了，她老是一个人闷在教室里，偶尔趴在窗台上看 看大树和天空。这一切，我看在眼里，痛在心里。如朝阳般 的孩子啊，你怎能没有灿烂的微笑呢？ 我请来熊灏的妈妈，摸清底细。她的妈妈告诉我，她一 直怀不上孩子，四处求医后，终于在三十几岁生下了这个女 儿。熊灏一直体弱多病，严重尿床，视力也不好，所以经常 进医院。看到女儿弱不禁风，妈妈就为她包揽了所有生活琐 事，所以她的动手能力极差。 看着熊灏妈妈眼中闪烁的泪花， 想到“十月怀胎，一朝分娩”的艰难，我暗下决心：一定要 帮助这个孩子！ 我又找来熊灏谈心。问她为什么不跟小朋友一起玩，她 只低声地说了两个字：“害怕。” “怕什么呢？孩子！ ”她 抬头望着我，那穿过小眼镜的目光充满了畏惧。“有什么心 里话跟我说说，好吗？”她犹豫地点了点头，说：“我写不 好字，扫不好地，动作又慢，同学们瞧不起我。上美术课， 我忘带彩色笔了，大家都不借我用。排路队的时候，谁也不 愿意牵我的手。”听到这儿，我的眼泪夺眶而出。我轻轻地 抚摩着她的头说：“孩子，从今天起，我就是你背后的眼睛， 这双眼睛时时看着你，时时陪着你，你再也不会孤独了。” 熊灏信任地点了点头。此时，我清楚地意识到，熊灏不光是 在学习上存在问题，更重要的是她的心理存在问题，生活在 集体中的熊灏严重缺少自信心。我必须帮她走出心灵的困 境，帮她重树信心。 我选了三个成绩好、有爱心的同学和她形成互助小组， 要求他们既要帮助熊灏提高学习，更要多和熊灏交谈。我给 熊灏的妈妈讲了许多成功家教的故事，说了许多鼓励的话 语，她的妈妈信心大增，每天辅导熊灏认真完成作业，并坚 持在作业本上记下孩子当天完成作业的情况。平凡的母亲却 有着锲而不舍的精神，这精神震撼着我，也促使我更加坚定 地要当好那双“背后的眼睛”。