新颖的护士节活动.pdfVIP

新颖的护士节活动 【篇一：新颖的护士节活动】 活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示 护士奋发向上，不断进取的自信心。 活动前准备： 成立策划小组： 参加人员：要求 18 名选手参赛，抽 签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。 各参赛队 就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。 出题小组出题， 并制成卡片。 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集 中置于一台电脑上。 活动流程： 一、活动序幕： 主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神， 带领大家宣读南丁格尔宣言。 主持人介绍本次活动大致流程。 主持 人宣布比赛开始。 二、 竞赛阶段： (一 )知识竞赛： 本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、 是非题，竞赛规则如下： 1、必答题规则及计分标准 (1). 必答题共 18 题，每题 10 分。参赛队 3 位选手每人 1 题，不能由 队友代答。答对加 10 分，答错不加分不扣分。 (2). 必答题在主持人读题完毕后，须在 30 秒钟内答完，否则不得分。 (3). 选手答题完毕后，应宣布 答题完毕 。 2 、抢答题规则及计分标准 (1). 抢答题共 10 题，每题 10 分。答对加 10 分，答错扣 5 分。 (2). 主持人读题完毕、宣布 开始 后，各队方可抢答。在主持人宣布 开始 前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。 (3). 获得答题权后，该队须在 10 秒钟内开始作答，在 30 秒钟内完成 答题，否则视同答错。 (4). 选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评 委会提出申诉。 (5). 选手答题完毕后，应宣布 答题完毕 。 (6). 选手答错时，该题交由观众答。 3 、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员 记录。 (二 )演讲比赛 各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。 评分标准：每轮演讲 10 分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其 余 4 位评委的平均分，为选手最后得分 (具体到小数点后二位数 ) 。演 讲内容方面： 5 分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感 染力强。表达与形象方面： 5 分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方， 表达流畅，感染力强。 (三 )操作比赛 穿针引线 每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿 6*17 ○针 1#线，一分 钟时间内完成，依次排名， 1-6 名各加 10 、9 、8 、7 、6 、5 分。 三、奖励： 三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖 1 名，二等奖 1 名， 三等奖 1 名，进行奖励。 四、总结记录 记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。 2015 年护士节活动策划方案 (二 ) 为了纪念 2015 年 5.12 国际护士节，进一步推动我院三级医院评审 创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我 院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员 学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗 敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作 用，决定开展纪念 5.12 国际