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上海中考数学压轴题
专题14图形中的等腰三角形分类讨论
教学重难点
理解等腰三角形的性质和判定定理；
能用等腰三角形的判定定理进行相关计算和证明；
初步体会等腰三角形中的分类讨论思想；
体会在函数动点中寻找某些特殊的点形成的等腰三角形；
培养学生进行独立思考，提高独立解决问题的能力。
【备注】:
此部分知识点梳理， 根据第1个图先提问引导学生回顾学过的等腰三角形的性质， 可以在黑板上举例
让学生画图；
2再根据第2个图引导学生总结出题目中经常出现的一些等腰三角形的题型；
和学生一起分析二次函数背景下等腰三角形的基本考点， 为后面的例题讲解做好铺垫。 建议时间5分
钟左右。
等腰三角形的性质：
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