2013人教版科学六年级下册期末复习提纲.docxVIP

科学六年级下册期末复习题 微小的世界 一、填空 .放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具， 也叫（凸透镜），放大镜镜片的特点是（中 间厚边缘薄）（凸起），只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构 （比如加满水后的烧杯、烧瓶 等），就具有同样的（放大）功能。 .两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。 .凸透镜具有（放大）、（聚光）、（成像）三个作用。凸透镜能把火柴点燃， 是利用了凸透镜的（聚 光）作用；凸远镜能使我们看清微小的物体，是利用了它的 （放大）作用。 4、苍蝇的眼睛是（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是 （扁平 的细毛）。 .科学研究表明昆虫头上的 （触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味。比人的鼻子 灵敏得多。 .像（食盐）、白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做 （晶体）。 7、自然界中的（大部分）固体物质都是（晶体）或由晶体组成的。晶体的形状多种多样，但都很 有规则。 8、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成的。花岗岩中有 （长石、云母、石英）等矿物的晶体。 .（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个 （微观世界），为了看到更 小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜） ，电子显微镜可把物体放大 到200万倍。 .荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近 300倍的（显微镜），发现了（微生物）。 11、一个凸透镜的放大倍数是 （有限的）。 .我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的 （细胞）。用显微镜观察叶 的表皮会看到叶细胞中的（叶绿体），还会看到叶表皮上的（气孔）。 .生物体都是由（细胞）组成的，第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家 （罗伯特?胡 克）。他最早在显微镜下发现了生物的 （细胞）结构。 .（细胞）是生物最基本的结构单位，也是生物体最基本的 （功能单位）。生物的呼吸、消化、 排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 .（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 .在水中生活着很多形态各异的 （微生物），如草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 .微生物是生物，具有同（其他生物）一样的特征。 .放大镜和显微镜的发明，让我们看到了 （微生物、细胞）。 .人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如： （1）利用显微镜发现（细胞、病毒），抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（3）利用生物酿酒、发面、 制作酱油、醋、奶等；（4）利用（微生物）处理垃圾和污水。 20..放大镜的放大倍数与 （镜片的凸度）有关。放大镜的（凸起程度）越大，放大的倍数也越 大。 物质的变化 .世界是由（物质）构成的，物质是（变化）的。一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变 化（没有产生新物质）。 .物质的变化有快有慢，有些变化只改变了物质的 （状态）、（形状）、（大小）等，没有产生 新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为 （物理变化）；有些变化产生了新的物质，我们 把有新物质生成的变化称为（化学变化）。 .物质变化可以分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。 . 一些物质在变化的过程中，既会发生 （化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白 糖加热时融化变色。 .米饭、淀粉遇到碘酒，铁钉生锈，发生了（化学）变化，（改变了颜色）。蜡烛燃烧发生了 （化 学）变化，并（发光发热）。 6。小苏打和白醋混合后，发生了化学变化，产生了 （二氧化碳）气体。（二氧化碳）是具有特 殊性质的一种气体。 能使燃烧着的火焰熄灭。 硫酸铜溶液与铁钉的反应；也是化学变化，并 产生了（沉淀物）。 .（淀粉）与（碘7W）会发生化学变化，生成的新物质是 （蓝紫色）的，利用这一特性可以检验 食物中是否有（淀粉）。 .铁生锈是一种（化学反应），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。 .铁生锈的原因与（水和空气）有关。铁生锈的快慢与（ 水的多少）有关。 .把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如（刷油漆）、（电镀）等。 .（化学反应）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气 体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 .物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系， 人类进行的所有的生产活动和人类的生 活，都利用了（物质的变化）。 13、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为 （米饭中有一种叫淀粉的东西，在我们的咀嚼过程中发 生了变化，变得有甜味了）。 14.物质发生化学变化的过程中一定发生了（物理变化） 。 宇宙 .（月球）是距离地球最近的星球，是地球的（卫星） 。月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球 的直径约是