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- 2021-12-05 发布于山东
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心得体会读《论语》心得体会
心得体会读《论语》心得体会
心得体会读《论语》心得体会
读《论语》心得领会
孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家,在必定意义上说,他也是全人类历史上一个伟大的教育家,被后代称为 “万世师表 ”。孔子开创老百姓教育,继承、发展和流传了古代文化,相传孔子 “弟子三千,圣人七十 ”,足见孔子对当时教育的贡献。孔子在一世的教课实践活动中,累积了一套极有价值的教课理论,在很多方面反应了朴实的辩证法和唯心主义看法。他的教育思想、教课方法、治学态度,以及所倡议的互敬互爱的师生关系,直到今日仍旧值得我们学习和借鉴。
(一)学思联合,温故知新。孔子作为一位优秀的教育家,在教育方面有
好多精粹的言论,他主张 “有教无类 ”和“学而不厌,不厌其烦 ”。从治学的角度
看,他重申 “学而不思则罔,思而不学则殆 ”,以为一个人要增加知识,一定认
真学习并进行思虑;他倡议 “温故而知新 ”,以为不时复习已经学过的旧知识,
由此就能获取更深的新知识。特别是 “学思联合 ”和“温故知新 ”已成为人们长久遵
循的学习规律。新的课改确定了鲜亮的课改理念的最高主旨,就是 “以学生发展为本 ”。我们知道教师的全部都是为了每一个学生的发展。作为学生,要发展首
要任务是学习,这此中包括着两个方面的内容:一是学习文化知识,这就离不
开“学思联合 ”;二是学习怎样获取文化知识,这就离不开 “温故知新
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