小学语文四年级上册《爬天都峰》教学设计.pdfVIP

部编版语文四年级上册教学设计 课题 爬天都峰 课时 2 班级 授课教师 教学目标 1. 会认“级、链”等 5 个生字，会写“哩、级”等 10 个生字，读准多音字“相”。能正 确读写“假日、抬头、云彩”等词语。 2. 能有感情地朗读课文，重点是读好对话，读出人物的不同语气和情绪。 3. 把握课文的主要