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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;S(优势)——能使学校获得发展,具有强大竞争力并有利于实现学校发展目标的积极内部因素或特征。如:历史积淀、优良传统、充足资金、良好声誉等。
W(劣势)——阻碍学校发展不利的、消极的内部因素。如:师资力量薄弱、缺乏核心价值观、发展目标不明确、制度不完善等。
O(机会)——有利于学校实现或超越自身发展目标的外部积极因素。如:社区环境改善、生源更新、国家政策支持等。
T(威胁)——对学校发展产生不利的、消极的外部因素。如:生源减少、教师流失等。;; 制定行动计划
基本思路:
发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;
考虑过去,立足当前,着眼未来。
将排列与考虑的各种环境因素相互匹配组合,得出一系列学校未来发展的可选择对策。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Thursday, July 22, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。20:40:4220:40:4220:407/22/2021 8:40:42 PM
11、人总是珍惜为得到。7月-2120:40:4220:40Jul-2122-Jul-21
12、人乱于心,不宽余请。20:40:4220:40:4220:40Thursday, July 22, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2120:40:4220:40:42July 22, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。22 七月 20218:40:42 下午20:40:427月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。七月 218:40 下午7月-2120:40July 22, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/7/22 20:40:4220:40:4222 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。8:40:42 下午8:40 下午20:40:427月-21;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。7月-217月-21Thursday, July 22, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。20:40:4220:40:4220:407/22/2021 8:40:42 PM
11、人总是珍惜为得到。7月-2120:40:4220:40Jul-2122-Jul-21
12、人乱于心,不宽余请。20:40:4220:40:4220:40Thursday, July 22, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。7月-217月-2120:40:4220:40:42July 22, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。22 七月 20218:40:42 下午20:40:427月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。七月 218:40 下午7月-2120:40July 22, 2021
16、业余生活要有意义,不???越轨。2021/7/22 20:40:4220:40:4222 July 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。8:40:42 下午8:40 下午20:40:427月-21
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