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2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列对句意的理解正确的一项是（ ） A.虽乘奔御风，不以疾也。译：虽然骑着飞快的马，驾着风，也没有这么快啊。 B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。译：庭院中的月光像清澈透明的积水，水中还有藻、荇等水生植物纵横交错着，那些大概是竹子和柏树的影子。 C.寒暑易节，始一反焉。译：冬夏换季，才能前往一次。 D.空谷传响，哀转久绝。译：空荡的山谷传来猿猴叫声的回响，声音悲哀婉转，使人悲哀到极点。 【答案】B 【解析】A“虽”应该解释为“即使”。C“始一反焉”应是“往返一次”。D“久绝”是指“猿猴的叫声很久才消失”。故选B。 2、下面关于名著的表述有误的一项是（　 ） A.《格列佛游记》讲述的是格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的故事。 B.《宫廷游戏》中，那些正在候补为朝廷重要官员和希望得到皇帝宠幸的人，才有机会表演跳绳这种技艺。 C.大人国的国王公正无私，治国有方，藐视权力，主张和平，他代表了一种理想君主的统治。 D.格列佛当了“羚羊号”船长，第三次外出航海，他的部下共谋不轨，把他长期禁闭在舱里，后来又把他抛弃在了飞岛国。 【答案】D 【解析】考查对名著的的理解。D错，后来又把他抛弃在了小人国。 3、“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。”对这句话的理解，正确的一项是（ ） A.遇到了很大很大的雷，十分害怕起来。 B.遇到一个霹雳是比喻的说法，表明了我的震惊。 C.遇到了很大很响的雷，全部的人都感到震惊。 D.我似乎遇到霹雳，但我其实并没有遇到，表明我很胆小。 【答案】B 【解析】在准确理解文章的前提下，结合选项仔细对比作答，句中“似乎”说明不是真的，遇到一个“霹雳”是比喻的说法，生动突出地表明了“我”的震惊。故选B。 4、下列句子中加点的“其”用法不同于其他三项的一项是（ ） A.其妻献疑曰 B.其如土石何 C.帝感其诚 D.惧其不已也 【答案】B 【解析】这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。B项“其”是语气词，其它三项“其”都是代词。 5、下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）（甲）--行路难--李白--金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（乙）--拟行路难（其四）--鲍照--泻水①置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯②断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声③踯躅④不敢言。注释：①“泻水”二句：往平地上倒水，水流方向不一，喻人生贵贱穷达是不一致的。泻：倾，倒。②“举杯”句：这句是说《行路难》的歌唱因饮酒而中断。③吞声：声将发又止。④踯躅（zhí zhú）：徘徊不前。 A.（甲）诗前四句以金樽玉盘的酒宴消除不了心头的抑郁不平，来写诗人内心的苦闷和惆怅。 B.（甲）诗七、八两句引用姜太公钓鱼和伊尹乘舟梦日的典故，表达了自己希望能过上自由自在、幽静安闲的归隐生活的愿望。 C.（乙）诗开头运用比兴手法，以“水”喻人，流向“东西南北”不同方位的“水”，比喻社会生活中高低贵贱不同处境的人。 D.（甲）（乙）在诗歌中都表达了怀才不遇的抑郁，且都是借助于“行路难”这一特定含义，来暗指宦途的艰难。 【答案】B 【解析】B“表达了自己希望能过上自由自在、幽静安闲的归隐生活的愿望”错误，七、八两句引用姜太公钓鱼和伊尹乘舟梦日的典故，表达了自己期望有朝一日能够得到明主赏识，施展自己的才能和抱负。故选B。 6、下列文学文化常识表述有误的一项是 A.《世说新语》是我国最早的一部文言志人小说集，他是南宋的刘义庆组织编写的。 B.古人说的“豆蔻”指十三四岁的少女，“弱冠”指男子岁。 C.重阳节是在每年的阴历九月九日，古人有重阳登高、饮酒、赏菊的习俗。 D.朱自清是现代文学史上独树一帜的散文家，他的代表作《春》通过描绘春天的各种风景画面，表达对春天的赞美之情。 【答案】A 【解析】A有误。刘义庆生活的年代是南朝宋，不是南宋。 7、同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同，品读下列诗句，请选出下列诗句中描写仲春的选项。（　　） A.带雪梅初暖，含烟柳尚青。（孟浩然《陪姚使君题惠上人房》） B.雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。（王维《辋川别业》） C.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。（武元衡《春兴》） D.半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。（郑谷《柳》） 【答案】D 【解析】A“带雪梅初暖，含烟柳尚青”写冬春之交。B“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃”写早春。C“杨柳阴阴细雨