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幼儿园讲故事比赛活动方案
一、指导思想:
幼儿期是语言发展, 特别是口语发展的重要时期。 幼儿语言的发 展贯穿于各个领域, 也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。 《纲 要》在语言领域也强调 “发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、 敢说、喜欢说、有机会说的环境。 ”讲故事,能使幼儿的语言表达能 力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句
子, 有利于幼儿综合素质的健全与发展, 更重要的是锻炼幼儿的胆量,
培养幼儿的自信与勇气。 为此, 我园特意策划了幼儿讲故事比赛活动 旨在为幼儿营造一个学说话、 敢说话、 会说话、 勇于表达的语言氛围, 提供一个勇敢展现自我的舞台,从而提高幼儿各方面能力的综合发 展。
二、活动目标:
1. 能有序、连贯、清楚、生动地讲述故事。
2. 能勇于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
3. 能认真倾听别人的讲述。
三、活动准备:
评价表、故事台(台面、话筒)、奖品若干、横幅
四、参加对象: 大班幼儿
五、活动评委:
六、活动时间、地点: 2016 年 X 月 活动室
七、活动规则:
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1. 内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣。
2. 技巧要求:
(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅, 声音响亮。
(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣。
(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。
3. 时间要求: 3~ 5 分钟
八、活动步骤:
1.幼儿入场并按指定的位置入坐。
2.主持人开场并介绍活动规则。
3.按顺序请参赛幼儿上台讲故事。
4.公布比赛成绩并颁奖
九、奖项设置:
本次活动设特等奖 1 个,一等奖 2 个,二等奖 4 个,三等奖 10 个。
开场: 当睡美人被王子吻醒的时候; 当灰姑娘穿上水晶鞋的时候;
当青蛙王子现出原形的时候; 当阿拉丁得到神灯的时候; 我们梦想
着,我们愿望着,我们期盼着,我们祈求着, (合) 一起走进童话的
世界,尽情聆听美妙的童声让耳朵爱上故事,让故事陪我们成长!
颁奖:
亲爱的小朋友们,紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获
得特等奖的是: *** 获得一等奖的是 *** 获得二等奖的是 ***
获得三等奖的是 *** 让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友
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们! 让我们再次用掌声祝贺获奖的小朋友, 希望小朋友们再接再励, 争取更大的进步。幼儿讲故事比赛到此结束!谢谢大家!
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