51《揭开传感器的“面纱”》教案1(鲁科版选修3-2).docVIP

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  • 2021-12-06 发布于山东
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51《揭开传感器的“面纱”》教案1(鲁科版选修3-2).doc

51《揭开传感器的“面纱”》教案1(鲁科版选修3-2) 51《揭开传感器的“面纱”》教案1(鲁科版选修3-2) PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 51《揭开传感器的“面纱”》教案1(鲁科版选修3-2) 5.1《揭开传感器的 “面纱 ”》教案 【学习目标】 1. 认识传感器在生产和生活中的应用。 2. 知道非电学量变换成电学量的技术意义。 3. 知道传感器的最基来源理及其一般构造。 4.知道敏感元件的作用。 【学习重点】 知道敏感元件的作用。 【知识重点】 1.传感器 传感器是把 _______物理量 如位移、速度、压力、温度、湿度、流量、声强、光照度等)按必定规 律变换成便于办理和传输 _______量 如电压、电流等)的一种元件。 非电学电学 2.传感器的构成 非电学量 敏感 变换 变换 元件 元件 电路 电量的非电量元件,它是传感器的中心部分,是利用资料的某种敏感效应 湿敏等)制成的。  电学量 _______ 元件:将不 可以直接变换为电量的非 电量变换为可直接变换为 如热敏、光敏、压敏、力敏、 _______元件:将感觉到的非电量直接变换为电量的器件,如压电晶体、热电偶等。 _______电路:将变换元件输出的电量变为便于显示、记录、控制和办理的实用电信号的电路 敏感 变换 变换 3.传感器的分类 传感器的种类好多,当前尚没有一致的分类方法

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