2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题938.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、阅读下面一首宋词，选出赏析有误的一项。南乡子·登京口北固亭有怀--辛弃疾--何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A.词人登上京口北固亭望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B.“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C.词人借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨。 D.全词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 【答案】C 【解析】C“借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象”有误。改为：借曹操、刘备来衬托孙权的英雄形象。故选C。 2、阅读下面的古诗，完成题目。扬子江[宋] 文天祥--几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。（注释）文天祥在赣州知州任上，以家产充军资，起兵抗元，入卫临安，不久任右丞相，赴元军谈判被扣留，拘押北行。后脱险南归，率兵抗击元军。景炎元年（公元年），文天祥历北海经长江口南下之时，作《扬子江》一诗述志。下列对诗歌内容情感的理解，不正确的一项是( ) A.第一句诗人以轻松语气书写被扣押时的生活，表现出随遇而安的情怀。 B.第二句写诗人在海上漂流数日以后，再一次回到了长江口的艰险经历。 C.末两句诗人以“磁针石”比喻忠于宋朝的丹心，表明自己要回到南方，再兴义师，重整山河的决心。 D.诗人触景生情，抒写了自己心向南宋，不回南方誓不罢休的坚定信念，表达自己对祖国的热爱。 【答案】A 【解析】A第一句写诗人自镇江逃脱，绕道北行，在海上漂流数日。联系诗歌的创作背景及整体语境看，叙写他艰险的经历，表现了诗人大无畏的精神。“随遇而安的情怀”理解不当。故选A。 3、依次填入下面横线处的句子，衔接最恰当的一组是（ ）要欣赏动人的景色，莫如去北海? 。 ， ， 。 ， 。宛如一幅黑白相间的水墨画?①琼岛高拥，堆砌成一座玉山②湖面结成厚冰，变成一面大圆镜③尤其是五龙亭，更显得玲珑剔透④山上的老柏，被雪衬成了黑色⑤北岸的楼阁树林，全成了玉琢的⑥若由北岸看南岸，就更有趣了 A.①④②⑤⑥③ B.⑤⑥②③①④ C.②③⑥①⑤④ D.②⑤③⑥①④ 【答案】D 【解析】本题考查句子的衔接。六个句子之间存在空间关系，首先从湖面写起，然后分别写北岸和南岸。②中的“湖面”与横线前的“北海”联系紧密,故②为首句;③中的“五龙亭”是楼阁,与⑤中的“北岸的楼阁”照应,故③紧跟⑤后;空间由北岸来到南岸，故后面是⑥；④具体写了①中的“玉山”上的景物,故①在④前;④中的“被雪衬成了黑色”与横线后的“黑白相间”相承,故④为末句。据此分析即可得出答案。故选D。 4、下列关于名著的表述不完全正确的一项是( ) A.取经成功，如来佛授唐僧为“旃檀功德佛”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“净坛使者”，沙僧为“斗战胜佛”，白龙马为“八部天龙”。 B.法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。 C.在《父亲的病》中，鲁迅回忆了几位“名医’’为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。 D.祥子最大的梦想是拥有自己的车，但是第一次买的车很快被大兵抢走了；第二次车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次是他和虎妞结婚后，用虎妞的钱买的，但不久为了安葬虎妞，只好卖掉车。 【答案】A 【解析】试题分析：A项，如来佛授孙悟空为“斗战胜佛”，沙僧为“金身罗汉”。故答案为A。 5、下列对文章《爱莲说》第一段的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.作者从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写莲花的超凡脱俗，赋予莲君子般的美好品格。 B.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不以孤高自许。 C.“中通外直，不蔓不枝，香远益清”，比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。 D.“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，比喻君子志洁行廉，又仪态庄重，令人敬重而不敢轻侮。表现了作者对莲的爱慕之情。 【答案】C 【解析】C“中通外直，不蔓不枝，香远益清”，比喻君子通达事理，行为端正，美名远扬的品质，前两者与后者之间没有因果关系。故选C。 6、下列关于名著的说法，不正确的一项是（ ） A.《骆驼祥子》讲述一个普通的人力车夫祥子，最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到最后却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化无情地批判了当时的社会现实——不让好人有出路。 B.鲁