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教师师德培训计划 篇一：教师师德培训计划 一、培训指标 : 为进一步推进教师职业道德建设， 致力把师德建设落到实处， 树立新 时期教师应有的职业道德观 ,进一步进步师德涵养的盲目性，依据宜 兴市教育局《关于 20XX 年度教师职业道德专题培训的实施意见》 ， 结合我校具体状况， 认真扎实地做好教师继续教育培训工作， 特制定 宜兴市特殊教育学校教师职业道德专题培训计划。 二、组织领导 学校依据市教育局实施意见，特成立师德培训工作领导小组： 组 长：马瑞琪 副组长：赵海强 成 员：周静芬 方国新 三、培训内容： 《名师讲述最能感动先生的心灵教育》 四、培训形式： 1.精读原著，教师在公用笔记本上做好读书摘记 （全年不少于 30 篇）； 2.将《名师讲述最能感动先生的心灵教育》编成八讲，由学校领导分 工以讲座方式对教职工进行培训， ； 3.依据书中内容组织教师进行专题探讨； 4.组织开展读书心得交流活动和开展 “热爱先生、感动先生 ”教育案例 征集活动。 五、培训措施与要求： 1、学校领导充分意识师德教育工作的重要性，把师德教育作为事关 教育工作全局的小事，增强领导，缜密部署，网，保证师德教育工作 落到实处。 2、担任讲座的领导，在精心研读原著的基础上，认真编写讲稿，按 培训内容和学校实际，认真组织培训，致力进步培训品质。培训做到 “三个结合 ”，即：个人自学与集中学习相结合、个人考虑与座谈交流 相结合、讲课辅导与集体探讨相结合， 让每一位教师都参与到培训全 过程中，并定期检查考核，保证培训品质。 3、在培训中严密结合教师实际，针对本校教师中存在的成绩，深入 开展 “师德 ”探讨交流和征文活动。对照先进人物找差距，有针对性的 进行学习整改，并制订相应的措施和要求，务求专题培训取得实效。 六、培训时间及内容安排： 二月份：学习优良教师吴邵萍先进典型事迹（自学） 掌管人：赵海强 三月份：学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第一讲 主讲人：马瑞琪 四月份：学习第一辑《行走在精神的桃源圣地》第二讲 主讲人：赵海强 五月份：学习第二辑《走近走近，暖和地凝视》第一讲 主讲人：周静芬 六月份：学习第二辑《走近走近，暖和地凝视》第二讲 主讲人：方国新 寒假 撰写学习心得领会 开展 “热爱先生、感动先生 ”教育案例征集活动。 掌管人：赵海强 九月份：学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第一讲 主讲人：马瑞琪 十月份：学习第三辑《唤醒心灵的美丽》第二讲 主讲人：赵海强 十一月份：学习第四辑《以雪的形式灌溉》第一讲 主讲人：周静芬 十二月份：学习第四辑《以雪的形式灌溉》第二讲 主讲人：方国新 经验交流总结 篇二：教师师德培训计划 新的一年已开始， 为了维护教师这一崇高的笼统， 进步本言教育教学 品质，完善本身师德涵养。 在新的学期中，我将以塑造教师良好笼统 为方向，以关注先生的生命为己任，以关怀先生的成长为指标，在始 终充实，始终完善自我的同时，为先生营建良好的学习生活氛围，为 教育事业贡献本人的力量。 一、增强理论学习。 在本学期的教学工作中， 我将充分利用有效的时间踊跃学习各种师德 理论，始终的增强本身的理论基础知识，增强新课程标准的学习。教 师道德质量不只是教师本身的行为规范， 而且还是作用于先生的教育 手段。转变教育观念，把造就和发展先生的创新精神和实践能力、收 集和解决信息的能力、 分析处理成绩的能力、 交流与合作的能力以及 对天然环境和人类社会的责任感、 使命感放在重要地位。 认真做好本 人的本职工作，时辰从大局出发，踏虚浮实，兢兢业业，认真完成学 校交给我的各项工作。 二、在教学中，为先生倾注一切的爱心。 1、热爱先生、想先生所想。 热爱先生是师德建设的外围， 关怀每一个先生