小学音乐教师优秀个人年终总结2020范文5篇.docVIP

精品文档 小学音乐教师优秀个人年终总结 2020 范文 5 篇 小学音乐教师优秀个人年终总结 2019 范文 ( 一) 转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。这一学期我担任的是一 ------ 六年级的音乐教学 ，现将这一学期的教学工作总 结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是一种情感艺术 ， 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象 的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 ， 或是抒 发一种温馨的心曲 ， 或是衬托出一个美丽的梦幻 ， 或是展现一片 灼热的情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ， 会在心灵留下美的烙印 . 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想， 尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在 教学工作中，我认真根据《新课程标准》 和学生实际情况备教案。《新 课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”， 把“关 注学生的个体发展”作为根本的教育目标， “把学习还给学生”。 音 乐课的内容是丰富多彩的， 在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招” 等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年 级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征， 音乐 1 精品文档 的兴趣应侧重激发和培养。 同时我还注重学生学习习惯、 学习方法的培养和积极性的调动， 坚持以审美教育为核心， 注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 教师必须善于走进学生的情感世界， 把自己当作学生的朋友，与学生平等相处， 感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦， 让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。 让音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。 在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟的，课后我进行了反思， 肯定是我的评价语言没有用在点子上， 过于频繁反而失去了他的威力，我担任 6 个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料， 多接触优秀的作 品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的 学习。积极参加组里的音乐教研活动 ; 练习专业技能 ; 阅读一些音乐、 教育、文化等方面的报刊、杂志。 在今后的工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好的成绩。 小学音乐教师优秀个人年终总结 2019 范文 ( 二) 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了， 我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况， 喜忧参半，下面我就从几个方面对 2 精品文档 我这学期的工作做以总结： 一、思想方面 在思想上我积极要求向上， 拥护党的各项方针政策， 参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。 我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。 在教育教学此文转自斐斐课件园中， 在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动， 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中， 主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜， 对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学 生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了 16 3 精品文档 名新的队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如： 两人一组推小车练习臂力， 贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整齐， 虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身