《我的拿手好戏》教案.pdfVIP

《我的拿手好戏》简案 教学目标： 1. 学习在写作时写出自己的看法和感受； 2. 能确定写作的顺序，知道哪些该详写，哪些该略写； 3. 写作前能列出简单的提纲。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、谈话导入 1. 教师简单介绍自己的一些技能，引出课题：我的拿手好戏。 2. 板书课题。 3. 理解“拿手好戏”的含义。 二、师生互动交流“拿手好戏” 1. 课件依次出示三句自创歇后语， 与学生交流， 深化理解 “拿手好戏” 的含义。 张飞卖肉一刀切——拿手好戏 关公耍大刀——拿