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感恩教育主题班会教学设计 刨J劳中学初二（8）班 一、 课程名称 感恩主题班会课 二、 授课题目珍爱生活，感恩父母 三、 教学目标 1、 认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社 会责任感。 2、 情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必耍性。 3、 行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。 四、 教学重点 让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母 对我们的无条件付出。 五、 课时： 一节课 六、 教学过程 一、 走进经典，理解“感恩” 1、欣赏歌曲：《感恩的心》 班主任：刚才我们共同欣赏了《感恩的心》，有哪位同学可以告诉大家“感 恩”是什么意思？ （学生发言，班主任明确：感恩就是对别人所给的帮助表示感激。） 2、说一说与感恩有关的古诗文。 班主任：自古以来中国人民就有感恩的优良传统。“恩”的表现形式是 丰富多彩的，有自然的惠赐之恩、父母的抚养之恩、祖国的哺育之恩、社会的关 怀之恩、朋友的帮助之恩、老师的教导之恩等。那么请同学们说一说与感恩有关 的古诗文。 （学生发言，班主任明确： 谁言寸草心报得三春晖。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 滴水之恩，当涌泉相报。 衔环结草，以德报恩。 恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。） 二、 真情领悟，分享感恩： 1、讲故事： 下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。 当抢救人员发现她的