第四章教育传播通道和媒体.pptxVIP

学习目标： 1. ?概念：传播通道、教育传播通道、媒体、教育传播媒体 2. 说明几种常见的媒体分类 3. 分辨视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体、交互媒体、综合媒体的不同特点 4. 阐释教育传播媒体的一般功能和特性 5. 阐述教育传播媒体利用的选择模型;第一节????教育传播通道4－1－1 教育传播通道概念;第一节????教育传播通道4－1－1 教育传播通道概念;第一节????教育传播通道4－1－1 教育传播通道概念;二、教育传播通道教育传播通道就是教育信息传递???途径。 确保五种主要的教育传播通道的畅通;一、干扰：指影响教育信息传递效果的各种消极因素。 非教育信息； 教育信息受到破坏。; 初一学生的作文：那个星期天，妈妈带我去逛200。我的GG带着他的“恐龙”GF也在200玩，GG的GF一个劲地对我PMP ，那“酱紫”就像我们认识很久了。后来，我和一个同学到网吧“打铁”去了……7456！大虾、菜鸟一块儿到我的烘焙机上乱灌水。;三、如何保持教育???播通道的畅通（五种教育传播通道） 1．校园充满信息：改善传播设施?；传播模式和方法多样性? 2．建立优秀的教师队伍：教师培训；运用媒体；教学辅助 3．培养学生获取信息的能力：中小学信息技术课；师范类学生教育技术能力标准;第二节 教育传播媒体4－2－1 教育传播媒体概述;第二节 教育传播媒体4－2－1 教育传播媒体概述;二、教育传播媒体的类型 （一）?按媒体的发展分类：1．传统媒体 2．现代媒体 （二）?按是否印刷的分类：1．印刷媒体??2．非印刷媒体 （三）按媒体作用的感官分类： 1．视觉媒体??? ????2．听觉媒体???????? ? 3．视听觉媒体 4．交互媒体 （四）?按教学媒体的物理性质分类： 1.光学投影媒体? 2.电声媒体 3.电视媒体 4.计算机媒体 （五）?根据技术特点分类：1.数字媒体 2.非数字媒体 （六）按媒体的传播方向分类：1.单向媒体 2.双向媒体;1、我的经营理论是要让每个人都能感觉到自己的贡献，这种贡献看得见，摸得着，还能数得清。 2、你一生中卖的唯一产品就是你自己 3、 决定经济向前发展的并不是财富500强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业；真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人???同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 5、“时用则知物”，即从预测市场对商品需要的信息，预测市场商 品经营的情况。03 十二月 202110:36:35 上午10:36:3512月-21 6、在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。十二月 2110:36 上午12月-2110:36December 3, 2021 7、讲智谋，讲果断。以“智、 勇、仁、强”为经商要领，否则，“其智不足与权变，勇不足以决断，仁不能以取予，强不能有所守，虽欲学吾术，终不告之矣。2021/12/3 10:36:3510:36:3503 December 2021 8、企业的情况很复杂，所以应该有壮士断臂的勇气和决心，因为这个放弃减少了对他的很多压力和拖累，使他更有力量，寻找更好的机会来发展。10:36:35 上午10:36 上午10:36:3512月-21 ;一、麦克鲁汉媒体理论： （一）媒体是人体的延伸 （二）媒体就是信息 一种新的媒介一旦出现，这种媒介本身，而不是它所传递的具体内容就会给人类社会带来某种信息，引起社会的某种变革。 （三）媒体有“冷”和“热”之分 热媒体指对象参与程度小的媒体。 冷媒体指对象参与程度大的媒体。 （四）媒体是导致社会变动的最强大动力——技术决定论;二、戴尔的“经验之塔”理论 （一）做的经验：亲自的动作，参与活动者。 1．有目的直接的经验??? 2．设计的经验 3．参与演戏 （二）观察的经验：感觉的经验。 1．观察示范????? 2．野外旅行 3．参观展览 4．电视 5.电影 ???? 6. 广播、录音、照片、幻灯 （三）抽象的经验：思考、概括、归纳等。 1．视觉符号?? ?2．言语符号;第二节 教育传播媒体4－2－2 教育传播媒体的功能;三、教育传播媒体的一般功能和作用 一般功能： 1.传递信息?? ?